大声为孩子读书吧

我如何腾出足够的空间让书本露脸？

  我并不是说要把每一本书都封面向外陈列，即使书店也不会这么做，但他们真正想销售出去的新书或畅销书，则一定是封面朝外的。不像大多数的教育工作者和图书馆馆员，出版社很清楚封面才是卖书的重点，所以出版社不仅格外用心地设计最合适的封面，许多出版社甚至还为每本书每月支付750美元来让它取得露脸的机会。这正是封面的重要性。
  话虽如此，但教室中的空间甚至比图书馆还要有限。面对这个挑战，几年前有位老师（我真希望当时记下了她的名字）把她的解决方法告诉了我———就是利用教室里的死角。比如在黑板与地板间装上导雨槽，作为图书陈列架；黑板和柜子间的 2英尺空间也可以这样利用。另外一位老师还把她安装好的导雨槽书架拍了照片送给我。
  她们说的导雨槽可以在任何五金店买到，而且10英尺才3美元。因为其材质是强化亮光塑料，所以可以很容易地被切成任何尺寸，并且固定在包括水泥墙的各种墙壁上，让许多图书得以露脸。
  我在一个教师研习会中提出了这个方法，中场休息时，那时担任亚利桑纳州阿尔玛小学校长的迈克•奥利弗兴奋地跟我说：“我可以在我的学校这么做，我们可以在每一间教室都这么做，我知道我们做得到！”当他这么跟我说时，我几乎可以看到那幅景象已经浮现在他的脑子里了。我也同时看到了一位内陆城市的校长已了解到阅读不仅仅是教授基本技巧和训练而已。
    就在那个暑假，奥利弗校长花了3000美元购买导雨槽，并号召家长和老师当义工，把全校各处，包括他自己的办公室都装上了导雨槽。它的影响是迅速且正面的。（你可以上网浏览相关照片http://www.trelease?鄄on?鄄reading.com/whats_nu_raingutters.html）许多学校回廊上的奖杯、奖牌让人搞不清楚这所学校的教学重点和优点何在，但是当你来到阿尔玛小学时，绝不会有这种困扰，因为它每一间教室的每一面墙，都清楚而骄傲地宣示着这所学校的重点所在。
    导雨槽本身并不能解决学校的阅读问题，它仅是一种行销策略。但是如果没有行销，再好的商品也无法卖出去。

第七章            从欧普拉、哈利•波特和因特网上学到的启示

1982年，《朗读手册》第一版刚问世时，欧普拉•温芙瑞（Oprah Win?鄄frey）还只是巴尔的摩一位默默无闻的脱口秀艺人；当时因特网只在美国国防部使用；而哈利•波特的故事在乔安妮•凯瑟琳•罗琳（Joanne Kath?鄄leen Rowling）的脑海中尚未构思出来。当时美国教育部正打算对美国国内教育失败的情形拟一份严厉的报告，主要是由美国学生阅读成绩普遍低落而引起的。
  20年后，受欧普拉影响而登上《纽约时报》畅销书排行榜的书，比上个世纪以来受所有大学教授影响而畅销的书要多得多。当人们预测从计算机屏幕上阅读的时代即将来临，图书馆将不再需要保存厚重的图书，人们也正准备将收藏的书清除时，一本厚达732页、关于一个拥有魔法的英国小男孩的小说问世了，这本书竟然在一周内打破了出版史上所有成人及儿童图书的销售记录。
  以上所提及的这些现象是否能够让我们得到一些启示，进而帮助孩子们或那些在家中、学校以及在图书馆里与孩子相处的人呢？接下来让我们看看这方面的讨论。
欧普拉的读书俱乐部和一群只有五年级阅读程度而且厌恶读书的人，有什么关系？
  让我们想想，在上午10点或下午2点，也就是欧普拉的节目通过电视在各地播出的时候，看电视的都是些什么样的人？他们不会是那些在毕业典礼上致辞的学生代表，也不会是优秀的荣誉校友，或者资质优异的学生，这些人在这个时段往往都正忙着。欧普拉的“班级”成员都是些失业、懒散、悠闲的人，而这些人通常20年来从没读过一本书，他们因为厌倦了高中时代所读的死气沉沉又难以理解的诗，而对阅读产生了极大的排斥心理。
  另一件值得注意的事是，欧普拉和她的工作人员从一开始就非常明智地避免使用我在上一段使用的“班级”一词，他们知道对许多观众而言，这个词同时也代表着条件、要求以及考试等，所以他们决定使用“俱乐部”这样的字眼，因为它代表着归属感、会员身份、邀请，甚至有排外的意思。
  休斯敦大学的姬琳• 毕尔斯博士在W. S.辛奇门（W. S. Hinchman）1917年所写的文章中发现了一个例子，可以证明“俱乐部”这个字眼的力量。当马萨诸塞州的一所学校让学生在读书俱乐部和文学课程两者中进行选择时，学生们通常选择俱乐部，而结果他们反而要阅读更多的书。

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