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概要:九年级化学二氧化碳制取的研究教学设计1.化学反应原理: 该实验分为几个部分。 第一部分,根据复习和归纳氧气的实验室制取,总结出气体制备的发生装置与收集装置选择的思路。 第二部分,探究二氧化碳实验室制备装置的选择。实验室制取二氧化碳得用石灰石(或大理石)与稀盐酸在常温下反应。 据此探究二氧化碳制取的装置。首先得有容器,由于该反应不需要加热,该反应的容器有很大的选择范围。为了在反应前固体与液体不接触,可以添加一个加液体的装置(比如长颈漏斗、注射器等),反应不需要加热,故不需要酒精灯等加热的设备。 二氧化碳能溶于水,不宜用排水集气法收集;二氧化碳密度比空气大,可用排上排空气集气法收集。 第三部分:制取二氧化碳。用石灰石和稀盐酸反应,用最简单的装置制取。 2.实验仪器:试管、烧杯、单孔塞、集气瓶、玻璃片等。 实验药品:石灰石(或大理石)、稀盐酸、澄清石灰水等。 3.探究方案:[1] [2] [3] [4] 下一页
九年级化学二氧化碳制取的研究教学设计,标签:初中化学教案,初中化学说课稿,http://www.wenxue9.com
1.化学反应原理:
该实验分为几个部分。
第一部分,根据复习和归纳氧气的实验室制取,总结出气体制备的发生装置与收集装置选择的思路。
第二部分,探究二氧化碳实验室制备装置的选择。实验室制取二氧化碳得用石灰石(或大理石)与稀盐酸在常温下反应。
据此探究二氧化碳制取的装置。首先得有容器,由于该反应不需要加热,该反应的容器有很大的选择范围。为了在反应前固体与液体不接触,可以添加一个加液体的装置(比如长颈漏斗、注射器等),反应不需要加热,故不需要酒精灯等加热的设备。
二氧化碳能溶于水,不宜用排水集气法收集;二氧化碳密度比空气大,可用排上排空气集气法收集。
第三部分:制取二氧化碳。用石灰石和稀盐酸反应,用最简单的装置制取。
2.实验仪器:试管、烧杯、单孔塞、集气瓶、玻璃片等。
实验药品:石灰石(或大理石)、稀盐酸、澄清石灰水等。
3.探究方案: