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长亭送别教学设计西安三中李为华

[01-18 16:41:06]   来源:http://www.wenxue9.com  戏曲教学   阅读:8352

概要:所感:眼中流血,心内成灰所嘱:节饮食,保身体所怕:停妻再娶妻所诫:见了异乡花草休再栖迟所见:寓情与景,情景交融所苦:烦恼填胸臆,大小车儿如何载得起——依依难舍,惆怅痛苦六.深入研讨:文中表达感情最多的词是什么?——恨恨谁?为何而恨?母亲:挣揣一个状元回来,驳落了休来见我——注重功名拆散鸳鸯www.wenxue9.com 张生:金榜无名誓不归,忧文齐福不齐——搁置爱情,追求功名莺莺:但得一个并头莲,煞强如状元及第 ——————珍惜爱情蔑视功名 蜗角虚名,蝇头微利,得不得官疾便回来讨论:有媒体报道,一位女研究生在母亲的陪伴下征婚,条件是非两千万富翁不嫁现代女研究生:将爱情建立在物质财富之上————可鄙可悲莺莺:珍惜爱情蔑视功名————可敬可贵当时社会:状元及第,金榜题名,夫贵妻荣,荣华富贵莺莺:但得一个并头莲,煞强如状元及第,蜗角虚名,蝇头微利。——--注重并珍惜爱情,否定科举制度,蔑视功名利禄当时婚姻:父母之命,媒妁之言,个人不能自主莺莺:自由恋爱,私订终身,自己做主——追求自由和爱情

长亭送别教学设计西安三中李为华,标签:戏曲教学大全,http://www.wenxue9.com

所感:眼中流血,心内成灰

所嘱:节饮食,保身体

所怕:停妻再娶妻

所诫:见了异乡花草休再栖迟

所见:寓情与景,情景交融

所苦:烦恼填胸臆,大小车儿如何载得起

——依依难舍,惆怅痛苦

六.深入研讨:文中表达感情最多的词是什么?——恨

恨谁?为何而恨?

母亲:挣揣一个状元回来,驳落了休来见我——注重功名拆散鸳鸯



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张生:金榜无名誓不归,忧文齐福不齐——搁置爱情,追求功名

莺莺:但得一个并头莲,煞强如状元及第         ——————珍惜爱情蔑视功名

      蜗角虚名,蝇头微利,得不得官疾便回来

讨论:有媒体报道,一位女研究生在母亲的陪伴下征婚,条件是非两千万富翁不嫁

现代女研究生:将爱情建立在物质财富之上————可鄙可悲

莺莺:珍惜爱情蔑视功名————----------------可敬可贵

当时社会:状元及第,金榜题名,夫贵妻荣,荣华富贵

莺莺:但得一个并头莲,煞强如状元及第,蜗角虚名,蝇头微利。

——--注重并珍惜爱情,否定科举制度,蔑视功名利禄

当时婚姻:父母之命,媒妁之言,个人不能自主

莺莺:自由恋爱,私订终身,自己做主

——----追求自由和爱情,反抗封建礼教、封建家长的包办和束缚

七:总结本课的内容,布置作业

173页练习一,熟读课文,选择你喜欢的几支曲子背下来,并将其中的一支或几支曲子改写成现代诗歌或散文,注意其表达的文采。

附板书设计

《长亭送别》

黯然伤神者,惟别而已。

赴亭途中:离别在即,怨恨不已

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