顾之川先生解读语文新课标

[10-18 21:03:12]   来源：http://www.wenxue9.com  语文辅导大全   阅读：8494次

概要： 我国目前（2011年）有80所研究型高校通过自主招生考试选拔超常学生l 直接录取l 自主考试（文化课笔试+专业课笔试+面试）自主招生的启示1. 具有超常的创新精神和实践能力2. 具有个性才能和发展潜质3. 在文学、艺术、体育等方面有特殊才能4. 综合素质名列前茅四、注重方法什么是学问？就是学会问问题。方法与习惯养成良好的习惯（一）语文学习习惯：读书、爱书、查工具书、写日记、记读书笔记、随时积累的习惯（二）语言文明习惯五、发展个性l 发展个性，培养合作精神l 自由、自主表达善于激发学生兴趣肆 对教育的反思叶圣陶：教育是什么？……丰子恺：漫画《教育》吕叔湘论教育：似农业，非工业钱学森之问：为什么培养不出创造性人才？杨振宁：美国教育的成功…..乔布斯：领袖与跟风者的区别就在于创新教师成长的一般规律……教学的四种境界……教师的三种工作状态（于漪）…... 上一页 [1] [2] [3] [4]

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我国目前（2011年）有80所研究型高校通过自主招生考试选拔超常学生

l      直接录取

l      自主考试（文化课笔试+专业课笔试+面试）

自主招生的启示

1.        具有超常的创新精神和实践能力

2.        具有个性才能和发展潜质

3.        在文学、艺术、体育等方面有特殊才能

4.        综合素质名列前茅

四、注重方法

什么是学问？就是学会问问题。

方法与习惯

养成良好的习惯

（一）语文学习习惯：读书、爱书、查工具书、写日记、记读书笔记、随时积累的习惯

（二）语言文明习惯

五、发展个性

l      发展个性，培养合作精神

l      自由、自主表达

善于激发学生兴趣

肆  对教育的反思

叶圣陶：教育是什么？……

丰子恺：漫画《教育》

吕叔湘论教育：似农业，非工业

钱学森之问：为什么培养不出创造性人才？

杨振宁：美国教育的成功…..

乔布斯：领袖与跟风者的区别就在于创新

教师成长的一般规律……

教学的四种境界……

教师的三种工作状态（于漪）…...

 

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