• 教学
  • 下载
  • 作文
  • 知识
  • 课件
  • 教案
当前位置:问学网教学网语文教学初中语文中考复习资料2017中考语文复习资料:文言文固定结构(下)» 正文

2017中考语文复习资料:文言文固定结构(下)

[05-16 15:43:47]   来源:http://www.wenxue9.com  中考复习资料   阅读:8167

概要:3.得无乎(耶)得无乎(耶)中的得,和否定副词无、微、非连用,构成得无、得微、得非(相当于口语的莫非、恐怕、该不会),并与乎相呼应,译成现代汉语,就是莫非吧、恐怕是吧。例如:(1)日食饮得无衰乎?(《战国策。触龙说赵太后》)您每天的饮食该不会减少吧?(2)览物之情,得无异乎?(范仲淹《岳阳楼记》)(他们)观赏自然景物而触发的感情,恐怕有所不同吧!2三、何以为、何为、何为1.何以为在文言中,何以为这种句式表示反问,何有时可用奚、恶代替,是怎么,为什么的意思。这种形式相当于现代汉语的怎么用得着呢,或用(要)做什么,或有什么呢。例如:君子质而已矣,何以文为?(《论语。颜渊》)君子讲究质朴就可以了,要那些文采干什么呢?2.何为相当于(要)干什么呢。例如:如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?(《史记。鸿门宴》)现在人家正像是菜刀和案板,我们则是待切的鱼和肉,为什么要告辞呢?3.何为何为就是为何、为什么,多用于直接询问,有时也用于反问。例如:上不欲就天下乎?何为斩壮士!(司马迁《史记。淮阴侯列传》)汉王刘邦不是想要取得天下吗?为什么要杀掉我(韩信)这样的壮士!

2017中考语文复习资料:文言文固定结构(下),标签:中考复习计划,http://www.wenxue9.com

 3.得无乎(耶)
  得无乎(耶)中的得,和否定副词无、微、非连用,构成得无、得微、得非(相当于口语的莫非、恐怕、该不会),并与乎相呼应,译成现代汉语,就是莫非吧、恐怕是吧。
  例如:
  (1)日食饮得无衰乎?(《战国策。触龙说赵太后》)
  您每天的饮食该不会减少吧?
  (2)览物之情,得无异乎?(范仲淹《岳阳楼记》)
  (他们)观赏自然景物而触发的感情,恐怕有所不同吧!
  2
  三、何以为、何为、何为
  1.何以为
  在文言中,何以为这种句式表示反问,何有时可用奚、恶代替,是怎么,为什么的意思。这种形式相当于现代汉语的怎么用得着呢,或用(要)做什么,或有什么呢。
  例如:
  君子质而已矣,何以文为?(《论语。颜渊》)
  君子讲究质朴就可以了,要那些文采干什么呢?
  2.何为
  相当于(要)干什么呢。
  例如:
  如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?(《史记。鸿门宴》)
  现在人家正像是菜刀和案板,我们则是待切的鱼和肉,为什么要告辞呢?
  3.何为
  何为就是为何、为什么,多用于直接询问,有时也用于反问。
  例如:
  上不欲就天下乎?何为斩壮士!(司马迁《史记。淮阴侯列传》)
  汉王刘邦不是想要取得天下吗?为什么要杀掉我(韩信)这样的壮士!



Tag:中考复习资料中考复习计划语文教学 - 初中语文 - 中考复习资料


上一篇:2017中考语文复习资料:文言文翻译操作(下)
[已有条评论] 我来点评
验证码: 昵称: