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也把关注的目光

[01-18 18:58:59]   来源:http://www.wenxue9.com  课堂教学   阅读:8920

概要:三、www.wenxue9.com 教育管理者要善于赏识教师赏识教育在今天的教学中被许多专家津津乐道,它主要强调如何尊重学生,鼓励学生,相信学生。可是很少有人意识到教师也需要常识。其实,教师又何尝不需要赏识!渴望被人肯定,是人类最本质最殷切的要求。著名教育家朱永新是倡导赏识教师的,他提出了“相信教师的无限潜能”的理念。现实生活中经常会看到,受到赏识的教师充满自信,情绪饱满,精神愉快,会产生强烈的施展欲望和表现冲动;在实际工作中开拓进取,意志坚强,可以摆脱不利因素,创造骄人的业绩。教育在线网中讲到一个真实的故事:一位教师默默无闻地工作在初中的教学岗位上很多年,有一天,学校把他的岗位安在了高中教学上,结果是他取得了惊人的成绩。这不正应了朱永新教授的那句至理名言吗?总之,给教师多一份关注,他会以十倍的努力去把他的工作做得更好;给教师多一份关爱,他就会心无旁骛,心甘情愿地把自己的青春乃至一生都奉献给他所热爱的教育事业,创造出骄人的业绩!

也把关注的目光,标签:课堂教学管理,http://www.wenxue9.com
三、



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        教育管理者要善于赏识教师

赏识教育在今天的教学中被许多专家津津乐道,它主要强调如何尊重学生,鼓励学生,相信学生。可是很少有人意识到教师也需要常识。其实,教师又何尝不需要赏识!渴望被人肯定,是人类最本质最殷切的要求。著名教育家朱永新是倡导赏识教师的,他提出了“相信教师的无限潜能”的理念。现实生活中经常会看到,受到赏识的教师充满自信,情绪饱满,精神愉快,会产生强烈的施展欲望和表现冲动;在实际工作中开拓进取,意志坚强,可以摆脱不利因素,创造骄人的业绩。教育在线网中讲到一个真实的故事:一位教师默默无闻地工作在初中的教学岗位上很多年,有一天,学校把他的岗位安在了高中教学上,结果是他取得了惊人的成绩。这不正应了朱永新教授的那句至理名言吗?

总之,给教师多一份关注,他会以十倍的努力去把他的工作做得更好;给教师多一份关爱,他就会心无旁骛,心甘情愿地把自己的青春乃至一生都奉献给他所热爱的教育事业,创造出骄人的业绩!

          

                                  

 



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