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概要:(7)取洋名。只看名字,你肯定不知道它是卖什么的。(8)怪异刺激。目的当然是让你留下深刻印象。1.课外活动阶段:(1)学生分别各自在课外收集城市里的店铺名,时间:周末或假日。(2)每人完成一篇调查报告《试探店铺名所折射的文化心理》。2.探究、总结阶段:(1)将本次活动的优秀调查报告在班上《学习园地》展出。(2)教师对本次活动进行小结。上一页 [1] [2] [3]
三次搜罗 三番探究——语文课外“新词收集与探究”活动设计,标签:课外活动教案,http://www.wenxue9.com(8)怪异刺激。目的当然是让你留下深刻印象。
1.课外活动阶段:
(1)学生分别各自在课外收集城市里的店铺名,时间:周末或假日。
(2)每人完成一篇调查报告《试探店铺名所折射的文化心理》。
2.探究、总结阶段:
(1)将本次活动的优秀调查报告在班上《学习园地》展出。
(2)教师对本次活动进行小结。