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童年趣事作文100字

[12-13 21:16:14]   来源:http://www.wenxue9.com  童年趣事   阅读:8859

概要:童年趣事作文100字 每个人的童年趣事都像天上的繁星一样,数不胜数。而我的童年趣事也像沙滩上的贝壳一样,拾也拾不完。其中有一件趣事,是我最难忘的了。现在,就让我慢慢道来。 这件趣事发生在前年的暑假里。那一天,我去奶奶家玩。我正闲着没事做,既没有人和我玩,又没有好看的电视节目。无意中,我看见了奶奶家正在睡午觉的小猫——咪咪。一个念头很快从我的脑子里出现了:给小猫扎小辫子。 说干就干。我先从柜子里拿出几根粉红色的发绳,再拿出梳子。然后跑到小猫面前,我用梳子先梳了梳咪咪的毛,咪咪并没有发觉。我先在左边迅速地扎了几个小辫子,可右边的还没有扎呢。它是侧着睡的,我左边好扎,可右边的不好扎呀!我又想出了一个好主意:给它的左边挠痒痒。说干就干,嘿,还真行!我又很快地把右边的小辫子扎好。仔细看了一下我的“劳动成果”,又觉得少了些什么东西。对了,我把带在头上的蝴蝶结带在咪咪的尾巴上。“哦,大功告成了!”我兴奋地自言自语。这时,奶奶走了出来,对我说:“以后可别再这样了!”“哦。”我不高兴地说。可等奶奶看到小猫的滑稽模样时,都哈哈大笑了起来!

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童年趣事作文100字

       每个人的童年趣事都像天上的繁星一样,数不胜数。而我的童年趣事也像沙滩上的贝壳一样,拾也拾不完。其中有一件趣事,是我最难忘的了。现在,就让我慢慢道来。
       这件趣事发生在前年的暑假里。那一天,我去奶奶家玩。我正闲着没事做,既没有人和我玩,又没有好看的电视节目。无意中,我看见了奶奶家正在睡午觉的小猫——咪咪。一个念头很快从我的脑子里出现了:给小猫扎小辫子。
       说干就干。我先从柜子里拿出几根粉红色的发绳,再拿出梳子。然后跑到小猫面前,我用梳子先梳了梳咪咪的毛,咪咪并没有发觉。我先在左边迅速地扎了几个小辫子,可右边的还没有扎呢。它是侧着睡的,我左边好扎,可右边的不好扎呀!我又想出了一个好主意:给它的左边挠痒痒。说干就干,嘿,还真行!我又很快地把右边的小辫子扎好。仔细看了一下我的“劳动成果”,又觉得少了些什么东西。对了,我把带在头上的蝴蝶结带在咪咪的尾巴上。“哦,大功告成了!”我兴奋地自言自语。这时,奶奶走了出来,对我说:“以后可别再这样了!”“哦。”我不高兴地说。可等奶奶看到小猫的滑稽模样时,都哈哈大笑了起来!
       这件趣事可真好玩,现在一想起我就忍不住发笑,真令人难忘呀!

童年趣事作文100字的延伸阅读——作文的写作技巧

1.开头的写法
  开头的写法:万事开头难,写作文也是如此,但文章的开头很重要。常用的方法有以下几种: 
  (1) 背景法:说明事件发生的时间、地点、情景等背景。
  (2) 人物法:交代文章所要描述的主要人物或有关人物。
  (3) 主题句法:提出一个观点或论据作为文章要阐明或论述的主题。
  (4) 问题法:用提问的方式来引出文章的内容,以引起读者的注意力。
  (5) 惊语法:用令人感到惊奇的句子开头,激起读者的兴趣。
  (6) 故事法:以讲故事的形式作为文章的开头,在此基础上展开文章。多用于记叙文,也可用于议论文。
  (7) 数据法:引用已经被证实的数字来引起话题。
  (8) 引语法:引用名人名言或常见习语、谚语等作为文章的开头。
  (9) 定义法:常见于对标题下定义,然后通过举例、逻辑推理等方法加以详细说明。
  (10)夸张法:以一个绝对不可能发生的为前提,吸引读者
  (11)侧面转折描写:从另一个方面来烘托文章主题,引出下文。
  (12)设置悬念:激起读者的兴趣,文章格调升华。
2. 正文的写法
  (1) 演绎法:
  从一般到个别。把带普遍性和概括性的句子放在段首,段落中其他的句子就是对主题句的具体化,是对主题句的具体说明。
  (2) 归纳法:
  从特殊到一般。具体、个别的事例出发,总结出一般的规律。
3.结尾的写法
  (1) 简要评价或作结论:文章的最后几句概括全文内容,并进一步肯定文章的中心思想或作者的观点。
  (2) 首尾照应句: 回到文章的中心思想或主题句上,达到再次肯定或强调的效果。
  (3) 用反问句结尾:虽然形式是疑问句,但意义是肯定的,具有很明显的强调作用,能引起读者的思考。
  (4) 提出展望或希望:对未来提出展望或希望,号召读者为此而行动。
  (5) 引用名人名言、谚语、常用习语结尾。

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