2017年高考各地语文试卷文言文阅读试题及答案解析

[05-16 15:43:47]   来源：http://www.wenxue9.com  语文辅导大全   阅读：8888次

概要：C. 有累三四序而不者矣 累： 累积D、刻本之存者或漫漶不可读 漫漶：模糊不清【参考答案】B 【分析】当应为相等，相当之意。10.下面加点的词意义不相同的一组是A.且如国初时，府业县志书成 且庸人尚羞之，况于将相乎B.官于是者，其文优 况吾与子渔樵于江渚之上C.其于是书也有功 风之积也不厚，则其负大翼也无力D.今则有两序矣 于其身也，则耻师焉【参考答案】A【试题分析】A副词，/连词，尚且；11.下列各句话都体现作者观点的一组是①主考试官序其首，副主考序其后②两序，非体也③无所发明，但纪成书之岁月可也④自是缀支之，多有纸，你以传者⑤读此言，今之好为古人文集序者可以止矣A.①②④ B. ①③⑤ C. ②③⑤ D. ①②③④⑤【参考答案】C【试题分析】①②是告诉一个事实，非作者观点12.下列对本文的理解和分析，不正确的是A.作者认为可以有序文，但也可以有序文。B.作者提出了对作者的看法，并运用引证法使自己生物观点更具有说

2017年高考各地语文试卷文言文阅读试题及答案解析,标签：语文辅导知识,http://www.wenxue9.com

C. 有累三四序而不者矣          累： 累积

D、刻本之存者或漫漶不可读      漫漶：模糊不清

【参考答案】B 【分析】当应为相等，相当之意。

10.下面加点的词意义不相同的一组是

A.且如国初时，府业县志书成      且庸人尚羞之，况于将相乎

B.官于是者，其文优              况吾与子渔樵于江渚之上

C.其于是书也有功                风之积也不厚，则其负大翼也无力

D.今则有两序矣                  于其身也，则耻师焉

【参考答案】A【试题分析】A副词，/连词，尚且；

11.下列各句话都体现作者观点的一组是

①主考试官序其首，副主考序其后

②两序，非体也

③无所发明，但纪成书之岁月可也

④自是缀支之，多有纸，你以传者

⑤读此言，今之好为古人文集序者可以止矣

A.①②④     B. ①③⑤      C. ②③⑤     D. ①②③④⑤

【参考答案】C【试题分析】①②是告诉一个事实，非作者观点

12.下列对本文的理解和分析，不正确的是

A.作者认为可以有序文，但也可以有序文。

B.作者提出了对作者的看法，并运用引证法使自己生物观点更具有说服力

C.给古人文集作序时，介绍了刊物情况是可以的，但不应该加褒贬

D.杜牧认为给别人作序的人能够成为后世的宗师

【参考答案】D【试题分析】误解了“自古序其文者，皆后世宗师其人而为之”的含义

13.把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）其人亦必自审其无可让而后为之。（3分）

（2）今与足下并生今世。（2分）

（3）皆汲汲于名，而唯恐人之不知吾也。（3分）

【参考答案】（1）那个人也一定要考虑（或审视）自己没有可以推让的人然后再作序。

（2）现在我和你共同生活在当今时代。

（3）都急切地追求名声，而唯恐人们不知道我。

【试题分析】（1）审、让；（2）足下、；（3）汲汲、不知我

 

（重庆卷）

三、（本大题共3小题，每小题3分，共9分）

阅读下文，完成8--10题。

江公皋传

[清]蓝千秋

江公讳皋，字在湄，号磊斋，世居桐城之龙眠山下。性敏慧，弱冠举于乡。未几，成进士，除瑞昌令。

瑞昌隶九江，负山带湖，民疲苶多盗，逋赋①日积。公至日，前令坐系凡三辈，其一竟以累死，妻子不能归，公慨然白府，身任所逋，悉罢遣前令，归其妻孥。县郭并河，岸崩壅故道，公捐俸倡首集赀筑堤，为完久计，民号之曰“江公堤”。是时闽、楚告警。瑞昌与楚邻，奸民乘间行剽劫，吏议发兵剿，公曰：“此辈迫饥寒为盗，抚之甚易。迫即走楚壤藉寇而。”因勒乡堡长宣谕利害，督丁壮材勇者巡察，时刺取其渠魁②击杀之，盗遂息。

未几，迁巩昌守。时大军入蜀，道巩昌，军队征敛繁多，百姓疲困，士卒越发骄悍，有的私下出去抢夺民财，没有敢呵止的。江公巡行郊外，见到几个骑兵骑马越过车队，江公呵斥他们停下来，审问得到实情，立刻捆绑起来送到大帅那里斩首示众，从此驻军纪律严明，没有谁敢危害百姓了。

越四岁，移刺柳州。柳僻南服，俗犷悍。时新收粤西，兵留镇柳州，军中多掠夺妇女，哭泣思归。公白大府，缴营帅籍所掠赴郡讯之，思归者量远近给资遣还，凡数百人。明年，柳帅卒，饷不继，士擐甲哗军门，公遽出，与期匝月给，士卒信公，稍解去。即驰书告台省趣发饷。饷应期至，军乃戢。粤西山峻削，柳尤邃险，万石离立，斤斧所不及，颇多巨木。时上方修太和殿，使者采木且及柳，柳人大恐。亡何，使者至，公即呼柳民问所产巨木地，令前导，公骑偕使者往视木。行数里，至绝巘下，山石嶙峋，木森森挺出，下临崖谷，马不能前。公解鞍，踞地稍憩，徒步邀使者登，使者有难色。公日：“上命也，木苟可出，守臣当先以身殉。”遂短衣持筇，扶两小吏先登，使者强随之，半崖路绝，无置足所。公仰视木顾使者曰：“何如?”使者咋舌，大呼亟返，曰：“是不可取。”公曰：“木具在是，赖使者为上言不可取状。”使者遂还，奏免，柳民欢呼戴上恩德。

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] [26]  下一页

上一篇：2017年高考各地文学类文本阅读及试题答案解析