2017年高考语文三轮冲刺专题模拟训练：材料作文

[05-16 15:43:47]   来源：http://www.wenxue9.com  高考复习资料   阅读：8225次

概要：要求全面理解材料构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。写作指导： 这是一则以事寓理的材料，细细品咂，可以体味出材料中的“窗”应该指人的心窗，“阴暗”应该指失败的阴影、生活的烦恼、人生的失意等，“阳光”既可指外在的物质上的温暖的援助、精神上的温馨的慰藉，也可指自身走出阴影后的敞亮、摆脱烦恼后的澄明。生活是公平的，人生的苦痛往往来自我们自身，尤其是自身的心境。如果封闭了自己的心窗，你只会在阴暗中越陷越深，直至被黑暗吞噬，即使外面有亲情、友情等阳光的普照，但因为你自闭的心窗的阻隔，你的内心也只会暗无天日；如果打开了自己的心窗，你的生活就会一片光明，即使有时也会烟笼雾罩，但因为阳光从开着的心窗射了进来，转眼也会烟消云散、柳暗花明。十二. 阅读下面一则材料，按要求作文： 在以色列，一位行为学家在年轻的乞丐中搞了一次施舍活动，施舍物有三种：100美元、一套西装和一盆蒲公英。施舍过程中，这位行为学家搞了一个统计，结果显示：百分之九十的乞丐要了100美元，百分之九的乞丐要了西装，只有百分之一的乞丐要了蒲公英。10年后，这

2017年高考语文三轮冲刺专题模拟训练：材料作文,标签：高考复习计划,http://www.wenxue9.com

要求全面理解材料构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。

写作指导：
    这是一则以事寓理的材料，细细品咂，可以体味出材料中的“窗”应该指人的心窗，“阴暗”应该指失败的阴影、生活的烦恼、人生的失意等，“阳光”既可指外在的物质上的温暖的援助、精神上的温馨的慰藉，也可指自身走出阴影后的敞亮、摆脱烦恼后的澄明。生活是公平的，人生的苦痛往往来自我们自身，尤其是自身的心境。如果封闭了自己的心窗，你只会在阴暗中越陷越深，直至被黑暗吞噬，即使外面有亲情、友情等阳光的普照，但因为你自闭的心窗的阻隔，你的内心也只会暗无天日；如果打开了自己的心窗，你的生活就会一片光明，即使有时也会烟笼雾罩，但因为阳光从开着的心窗射了进来，转眼也会烟消云散、柳暗花明。

十二. 阅读下面一则材料，按要求作文：
    在以色列，一位行为学家在年轻的乞丐中搞了一次施舍活动，施舍物有三种：100美元、一套西装和一盆蒲公英。施舍过程中，这位行为学家搞了一个统计，结果显示：百分之九十的乞丐要了100美元，百分之九的乞丐要了西装，只有百分之一的乞丐要了蒲公英。10年后，这位行为学家对当初接受施舍的乞丐进行了跟踪调查，调查结果为：要美元的乞丐基本仍以乞讨为生；要西装的乞丐，大部分成了蓝领或白领；而要蒲公英的乞丐，全部成了富翁。

要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含义作文，不要套作，不得抄袭，字数不少于800字。

写作指导：

准确审题是材料作文成功的基础。审析材料的关键在于找出材料中的关键词、关键句，审清材料中的思想倾向。即材料中提倡什么、反对什么，赞美什么、批判什么等等。

这个故事里提到的三个年轻乞丐，他们本当都应有创造新生活的愿望。他们对待施舍物的态度各不相同，最终的结果也大不相同。可以看出，材料暗含着批判前者，讴歌后者的思想倾向，由此命题者的意图也就挖掘出来了。

要美元的乞丐，在拿钱时心中想到的是收获。这种只想收获、不想付出的人，只能永远是乞丐。要西装的乞丐，在拿西装时心中想到的是改变。他们认为，只要改变一下自己，哪怕是稍微改变一下自己的形象，就有可能改变自己的一生。正因为他们有了改变的愿望，而且通过这种不断的改变，使自己由乞丐变成了蓝领或白领。要蒲公英的乞丐，在拿蒲公英时心中想到的是机遇。据说，这种蒲公英原产于地中海东部的沙漠中，它不是按季节舒展自己的生命，如果没有雨，它们一生一世都不会开花。但是只要有一场小雨，哪怕是一场很小的雨，也不论这场雨是在什么时候落下，它们都会抓住这难得的机遇，迅速开出自己的花朵，并在雨水蒸发之前，做完受孕、结子、传播等所有的事情。据说，以色列人常把这种蒲公英送给拥有智慧的穷人。他们认为，在这个世界上，穷人和沙漠里的蒲公英一样，发展自己的机会极少极少。但只要拥有蒲公英一样的品格，在机会来临之际果断地抓住，同样会成为一个富翁和了不起的人。在行为学家的施舍测试中，要蒲公英的乞丐之所以要了蒲公英，说明他们希望抓住哪怕是一闪而过的机遇，并通过努力改变自己的命运，所以，他们都成为富翁和了不起的人。

这个实验启示我们：一个人，你的心有多远，你脚下的路就有多远；你的心有多高，你胸中的天就有多高；你的心有多宽，你拥有的世界就有多宽！因此，一个想不劳而获的人，永远只能做乞丐；一个想改变自己的人，就一定能有所改变；而一个愿意冒险的人，就有成功的希望。只要不放弃创造新生活的渴望，而且能够珍惜哪怕是一个很小的机遇，再落魄的命运也能改变。

据此，我们可以从“付出与回报”“改变自己”“抓住机遇”“依靠自己”“目光远大与渺小”“生活的哲理”“思维与心态”等方面立意

十三．阅读下面的材料，按要求作文。

一把坚实的锁挂在门上，钥匙来了，他瘦小的身子钻进锁孔，“啪”的一声锁开了。铁棒好奇地问：“为什么我费了那么大的力气也打不开，你却轻而易举就把他弄开了呢？”钥匙说：“因为我最了解他的心。”

这是一则寓言故事，故事中的锁、钥匙、铁棒都有象征意义。请你根据材料，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的文章。

写作指导

材料中的“锁”“钥匙”“铁棒”都运用了比喻，都有一定的象征意义。

“锁”比喻为问题、矛盾；“钥匙”和“铁棒”比喻为两种不同的解决问题的方法。

①钥匙——因为我最了解他的心——说明做任何事情必须以了解为基础，深入了解事物的本质，掌握事物的规律，才能把事情做好；

②铁棒——费了那么大的力气也打不开——说明做事不讲究方法，一味蛮干。所以，做事要讲究科学的方法，就会事半功倍；一味蛮干，只会把事情办糟。

十四．阅读下面的文字，根据要求作文。

有一老一小两个人同时在沙漠里种胡杨树。年轻人待树苗成活以后，每隔三天就要来给它浇水，而老人一等到树苗成活以后，就来得很少；即使来了，也只是把被风刮倒的树苗扶一扶，不浇一点水。转眼几年过去了，胡杨树都长得很粗了。忽然有一天刮起了沙尘暴，第二天风停后，两人惊讶地发现，年轻人种的胡杨几乎全被风刮倒了，有的甚至连根拔起；而老人种的树，只是被风吹折了一些树枝，吹掉了一些树叶。年轻人很诧异，问起原因，老人道：“你经常给树浇水施肥，它的根就不往泥土深处扎。如把树载活以后就不去理睬它，逼得它们不得不把自己的根一直扎到地底下的泉源中去。有这么深的根，这些树怎能轻易被风刮倒？”

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6]  下一页

上一篇：“议论文观点的提炼”教学设计