2017年高考病句辨析专题第一讲 辨析并修改病句专题（搭配不当）

[05-16 15:43:47]   来源：http://www.wenxue9.com  高考复习资料   阅读：8798次

概要：15、“科学技术进步与否”是两方面，与“国家富强”一方面搭配不当。去掉“与否”。16、一面对两面。是否收门票不能被“否认”。17、 “一排排，一行行”修饰“桃林”这个表集合概念的词不妥。18、“完成”与“进步”不搭配，“完成”宜改为“实现”。19、“下降”后面不能接“倍数”。20、属于前后照应不周，应改为“从理论上和政策上作了深刻的说明和详细的规定”。21、关联词语搭配不当。“不只是”不能与“而是”搭配，应将“不只是”改为“不是”。22．“掩护”与“安全”搭配不当。23．“解决困境”不搭配，应为“解决矛盾”或“摆脱困境”。24、搭配不当，“有没有”是两面，而“关键在于”是一面，应在“在于”后加上“是否”。25、“缓解”与“问题”属动宾不搭配，改“问题”为“矛盾”。26．应改为“特别是在农村基础设施建设经费的管理上”。27．可将“创造的”改为“创造了”，使主语为“王维”。28．第二个分句的主语承前省略了，如果补出主语来，这个分句就是“中国史学家显示出学术含量”，主谓搭配不当。上一页 [1] [2] [3]

2017年高考病句辨析专题第一讲 辨析并修改病句专题（搭配不当）,标签：高考复习计划,http://www.wenxue9.com
15、“科学技术进步与否”是两方面，与“国家富强”一方面搭配不当。去掉“与否”。
16、一面对两面。是否收门票不能被“否认”。
17、 “一排排，一行行”修饰“桃林”这个表集合概念的词不妥。
18、“完成”与“进步”不搭配，“完成”宜改为“实现”。
19、“下降”后面不能接“倍数”。
20、属于前后照应不周，应改为“从理论上和政策上作了深刻的说明和详细的规定”。
21、关联词语搭配不当。“不只是”不能与“而是”搭配，应将“不只是”改为“不是”。
22．“掩护”与“安全”搭配不当。
23．“解决困境”不搭配，应为“解决矛盾”或“摆脱困境”。
24、搭配不当，“有没有”是两面，而“关键在于”是一面，应在“在于”后加上“是否”。
25、“缓解”与“问题”属动宾不搭配，改“问题”为“矛盾”。
26．应改为“特别是在农村基础设施建设经费的管理上”。
27．可将“创造的”改为“创造了”，使主语为“王维”。
28．第二个分句的主语承前省略了，如果补出主语来，这个分句就是“中国史学家显示出学术含量”，主谓搭配不当。

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