鄂教版九年级上学期语文教学资料之三：求知善读、常人•名人•奇人(鄂教版九年级选修)

[10-18 21:02:44]   来源：http://www.wenxue9.com  语文辅导大全   阅读：8330次

概要： 答案： 4．读书需做选择 读书需人心田 读书当学以致用 [点拨]本题主要考查学生梳理文章思路、整体感知文章大意以及提炼观点的能力。 5．I．书犹药也，善读之可医愚。 Ⅱ．书籍是人类进步的阶梯。 [点拨]本题主要考查学生对材料与观点之间关系的理解能力和运用材料证明观点的能力，兼及考查积累能力。所写名言(警句)必须符合语境。 6．答案示例：“好书”是全人类的营养品。读之，能丰富知识，开阔视野，增长才干，提升人的品位；相反，“坏书”能毒害人的心灵，使之与龌龊为伍，与卑微为伴，影响人的健康成长。[点拨]本题主要考查学生文体知识的综合运用及语言表达的能力。不没统一答案。9.示例：①当今社会有些青少年非常迷信；②某些网络媒体里充斥着大量的迷信邪说：③全社会都要关心青少年的健康成长，并为之创设良好的环境，多读好书，从而抵制迷信思想的侵蚀。(能从材料一、材料二中概括出现象及原因，给2分；从材料三中提炼出整改措施，给1分；若观点相反不给分；语句不通顺，扣1分) 上一页 [1] [2] [3]

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   答案：
    4．读书需做选择 读书需人心田 读书当学以致用
   [点拨]本题主要考查学生梳理文章思路、整体感知文章大意以及提炼观点的能力。   5．I．书犹药也，善读之可医愚。   Ⅱ．书籍是人类进步的阶梯。   [点拨]本题主要考查学生对材料与观点之间关系的理解能力和运用材料证明观点的能力，兼及考查积累能力。所写名言(警句)必须符合语境。   6．答案示例：“好书”是全人类的营养品。读之，能丰富知识，开阔视野，增长才干，提升人的品位；相反，“坏书”能毒害人的心灵，使之与龌龊为伍，与卑微为伴，影响人的健康成长。[点拨]本题主要考查学生文体知识的综合运用及语言表达的能力。不没统一答案。9.示例：①当今社会有些青少年非常迷信；②某些网络媒体里充斥着大量的迷信邪说：③全社会都要关心青少年的健康成长，并为之创设良好的环境，多读好书，从而抵制迷信思想的侵蚀。(能从材料一、材料二中概括出现象及原因，给2分；从材料三中提炼出整改措施，给1分；若观点相反不给分；语句不通顺，扣1分) 

 

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