概要：答案示例：描写玉米的浓香溢满于天；同时也表现作者陶醉于浓熏之中情形。4、2008年区一模考试《感谢母亲》，题目：品析文章“穿针引线”段描写的作用。答案：文章“穿针引线”段属于细节描写，其作用是体现这样的情景一直留在“我”的记忆中（母亲深刻在心里）（可多角度回答）。5、2007年长沙市中考题《大年初一没下雪》，题目：文中插入了一段“男人哭诉”的情节，这段插叙有什么作用？答案：插叙的作用：①交代了小姑娘的遭遇和病情；②交代了小姑娘看雪愿望的由来（或交代父女二人到杭州的目的）；③是使“我”后来感情态度发生变化的主要原因（《中考内参》P80）。针对孝感市的中考题，文章的结尾句（关键性句子，主旨句），表现人物性格的描写句值得关注。6、2007年山东枣庄市中考题《苏七块》，题目：阅读全文，概括苏七块这一人物形象的特点。答案：医术精湛，行医规矩奇特，性格倔强但不失善良（《中考内参》P85）。此题是一种笼统地评价人物的性格，一般是分值是几就应答出人物几方面的不同性格。分析要具体，不能架空分析。7、2007年广西百色市中考题《最美的百合》，题目：文中画横线的句子，对故事情节的发展起到
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答案示例：描写玉米的浓香溢满于天；同时也表现作者陶醉于浓熏之中情形。
4、2008年区一模考试《感谢母亲》，题目：品析文章“穿针引线”段描写的作用。
答案：文章“穿针引线”段属于细节描写，其作用是体现这样的情景一直留在“我”的记忆中（母亲深刻在心里）（可多角度回答）。
5、2007年长沙市中考题《大年初一没下雪》，题目：文中插入了一段“男人哭诉”的情节，这段插叙有什么作用？
答案：插叙的作用：①交代了小姑娘的遭遇和病情；②交代了小姑娘看雪愿望的由来（或交代父女二人到杭州的目的）；③是使“我”后来感情态度发生变化的主要原因（《中考内参》P80）。
针对孝感市的中考题，文章的结尾句（关键性句子，主旨句），表现人物性格的描写句值得关注。
6、2007年山东枣庄市中考题《苏七块》，题目：阅读全文，概括苏七块这一人物形象的特点。
答案：医术精湛，行医规矩奇特，性格倔强但不失善良（《中考内参》P85）。
此题是一种笼统地评价人物的性格，一般是分值是几就应答出人物几方面的不同性格。分析要具体，不能架空分析。
7、2007年广西百色市中考题《最美的百合》，题目：文中画横线的句子，对故事情节的发展起到什么作用？
答案：此细节不仅呼应前文，而且为下文写阿纯用“工钱”买那块美丽的百合花送给“我”妻子埋下伏笔（作好铺垫）。（《中考内参》P81）
8、2007年湖北荆州市中考题《火柴天堂》，题目：关于“小火柴”的真实身份，小说在前半部分有多处伏笔，请找出一处简要分析。
答案：本题根据学生的答题实况评改。可以分析的伏笔，如：开头交代妈妈的职业以及对“我”的理解，“小火柴”成为“我”的徒弟后对“我”沉迷游戏的劝告；“小火柴”挺身而出保护“我”；“小火柴”说自己买号的原因是“我是不愿看到你被欺负”；当“我”提出视频时她说：“你会吃惊的”，这些都暗示“小火柴”的真实身份，表现出妈妈对“我”的关心和教育方式的现代，为后文情节逆转作铺垫（《中考内参》P82）。
关于在文中找伏笔、照应、铺垫句，注意两者在文中内容是相同或相关的。
9、2007年山东枣庄市中考题《苏七块》。题目：就本篇小说的构思和情节写一段鉴赏性文字（《中考内参》P30）。
答案：示例：①小说构思精巧。作者先从整体上勾勒人物，然后通过具体事件展现人物个性，将概括交代与细致描写有机结合，相得益彰，使人物形象栩栩如生。②小说情节曲折。作者运用伏笔和照应，先写车夫求医无钱，再写华大夫暗中相助，最后写苏七块赠药退钱，可谓一波三折、引人入胜。
10、2007年浙江绍兴市中考题《大师》，题目：评析文章的写作特点。请从情节、人物刻画、语言等方面选择一点进行评析（《中考内参》P87）。
答案：如：文章运用侧面描写的手法来写秋溪谷这一人物。秋溪谷虽未出场，但通过他的画、通过秋小峦的言行、通过黄云山的态度，其形象却已跃然而出。又如：构思巧妙。文章通过写黄云山对秋小峦前冷后热的态度变化组织材料，使情节跌宕起伏。再如：语言含蓄凝练，表现力强。如“两个月后，秋溪谷先生遗作展在北京的美术馆顺利举行”一句中，作者不多着一字，只“顺利”二字就把黄云山为秋溪谷举办画展竭尽全力的过程毕现其中。
第9、10题是就文章的整体进行评点，涉及构思、情节、语言、人物等方面，而这些方面在本文中表现是较突出的，考生只需选取自己感受最深的一点把它说透即可。一定要有具体的举例分析。
六、赏评拓展。主要考查学生阅读文字作品。能从中获得对自然、社会、人生的有益启示，对作品思考感情倾向，能联系相关的背景和自身的生活体验作出自己的评价，对作品中感人的情境和形象，能说出自己的感悟和体验，对作品中富于表现力的语言，能领略其中的含义。
1、2006年市中考题《故乡的桂花雨》，题目：以“故乡的……”为题的作品有许多，除本文外，还有樊发稼写的《故乡的芦苇》，黄河浪写的《故乡的榕树》，费翔演唱的《故乡的云》……，你从这些文章（歌词）的文题中发现了些什么？请说说你的发现。（3分）
结论：①思乡是游子最易产生的情怀；②对故乡的思念，往往会寄托在某一特定的物象上；③写这类文章的作者，一般身处异国他乡，远离故土；④自古文人多愁绪。（写出一点即可）
本题是对作品的思想感情倾向进行探究。
2、2007年市中考题《父亲》，题目：我们现在好像很难再对生活中某些事能感到心酸难耐。人一天天长大，见惯周围的悲欢离合，有时候竟也习以为常。虽说偶有波澜荡漾，但真要动情，却已如童话般遥远。然而，我们还是会被生活中的一些细节所打动。请认真“品读”你的长辈，搜寻他们身上那些最让人心酸难耐的事例，谈谈你当时的心理感受。（3分）
事例：
心理感受：
答案：略（要扣住心酸难耐的事谈心理感受）。
本题是考查阅读文学作品时，联系相关的背景，对作品中感人的情景和形象，进行联系和感悟。
3、2007年广西梧州市中考题《补丁》，题目：文中“一群和儿子年龄一般大小的孩子”将买来的新鞋划破后再拿去打补丁，你对此有什么看法？请简要谈谈。
答案：观点正确，讲明道理充分即可。（《中考内参》P93）
本题是考查学生从文学作品中获得对人生的有益启示，联系自身的生活体验作出自己的评价。
4、2007年江苏扬州市中考题《总有一刻，不同寻常》，题目：当今社会发展，经济繁荣，但还有许多弱势群体有待关注和帮助。文中这位妇人的做法，给了你什么启示？（不少于80字）
答案示例：人人献出一点爱，世界变得更精彩。生活窘迫的弱势群体比任何人都需要得到关爱与扶持，所以我觉得大家都应该像小说中那位好人一样，只要自己有这个能力就应该做一些力所能及的事情去帮助他们，让他们感受到阳光的温暖（言之成理即可（《中考内参》P95））
这是中考记叙文阅读考试的几个大的方面，希望我们在组织复习时能够抓住重点，给学生以指导，特别是答题方法的指导，当然还有其他的一些考查形式，不再列举。
【参考书目】
1、2007年版孝感市中考考试说明
2、《中考内参》语文 湖北教育出版社 2007年10月版
3、2006年孝感市中考语文试题
4、2007年孝感市中考语文试题
5、2008年孝感市电脑阅卷适应性考试语文试题
6、2008年孝南区一模考试语文试题
7、2008年市直五校第三次联考语文试题
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