概要： 笔者无意为教师队伍中确实存在的少数不良分子和不良现象作庇护，但是，对于学生的错误行为甚至违法、犯罪行为一旦失去控制，学生岂不就会“肆无忌惮”、“有恃无恐”了，最终发展下去，必定成为社会的“害群之马”，我不知道这到底是在“保护”他们还是在“毁灭”他们？ 中国是一个强调“中和”的民族，但我们的管理者却往往会走极端，从一个极端到另一个极端。任何事情不到“非解决不可”的程度，是不会去解决的，不到了“弄出几条人命”的时候是不会理睬的。而一旦到了这种程度，就来个“一刀切”。这种管理手段实在简单省事，用不着操什么心。 当一个国家的管理者无能力管理国家事务的时候，他们的日子大概就到头了。所以，提高执政能力建设的任务，不是一句空泛的口号了。中篇•生态问题一个美丽的谎言：太阳底下最光辉的事业不知道是谁最先提出这样一个评价，我想，其初衷应该是对教师的赞美，也许还含有期待。事实就不一定了。且不说最近沸沸扬扬的工资待遇问题了，只要看看学校的教室、办公室就知道了。学生的桌椅，老师的办公桌椅，可以说只有在旧货商店才可以看到类似的东西（当然这只是基础教育学校，高等学
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笔者无意为教师队伍中确实存在的少数不良分子和不良现象作庇护，但是，对于学生的错误行为甚至违法、犯罪行为一旦失去控制，学生岂不就会“肆无忌惮”、“有恃无恐”了，最终发展下去，必定成为社会的“害群之马”，我不知道这到底是在“保护”他们还是在“毁灭”他们？
中国是一个强调“中和”的民族，但我们的管理者却往往会走极端，从一个极端到另一个极端。任何事情不到“非解决不可”的程度，是不会去解决的，不到了“弄出几条人命”的时候是不会理睬的。而一旦到了这种程度，就来个“一刀切”。这种管理手段实在简单省事，用不着操什么心。
当一个国家的管理者无能力管理国家事务的时候，他们的日子大概就到头了。所以，提高执政能力建设的任务，不是一句空泛的口号了。
中篇•生态问题
一个美丽的谎言：太阳底下最光辉的事业
不知道是谁最先提出这样一个评价，我想，其初衷应该是对教师的赞美，也许还含有期待。事实就不一定了。
且不说最近沸沸扬扬的工资待遇问题了，只要看看学校的教室、办公室就知道了。学生的桌椅，老师的办公桌椅，可以说只有在旧货商店才可以看到类似的东西（当然这只是基础教育学校，高等学校不一定，而基础教育国民教育的塔基）。其他的办公设备、用具、设施等，更是无法和行政衙门、企事业单位办公室相比，看不出任何“光辉”的标记。
至于教师们的生活条件，既不能跟商人比，也不能跟官员比，唯一可比的，就是目前拿低保的一部分居民。
社会上有“白领”、“蓝领”之说，近来又有“金领”之说，其实教师们也可以给一个称号，那就是“灰领”：上完课后，留下一身的粉笔灰。从这个意义上说，将教师的职业称作“太阳底下最光灰的事业”，倒是恰如其分的。
一个苍白的承诺：教师的工资不能低于公务员
《中华人民共和国教师法》第25条明确规定“教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高”；《中华人民共和国教师法》1994年1月1日实施的，至今已经12年了；《义务教育法》也规定“教师的工资不能低于公务员”。
12年过去了，教师的工资敢与“公务员”平起平坐吗？
事实上，国家规定的“裸体工资”都难以保证，竟然创造出“自筹工资”一说，真正是前无古人，后无来者，东洋西洋都叹为观止了。学校不是工厂，教师不是商人，不偷不抢，如何“自筹”。于是，就出现了“逼良为娼”的事情了。学校补补课，收点补课费，印一点资料，收一点资料费。结果上面就眼红了，借着“罚款”的理由，抽一点“保护费”就“他好，我也好”了。这哪里是政府执政，简直就是“黑社会老大”！
更为有趣的是，时下竟然流行一组谜语：教师涨工资了（打一家用电器：空调）；教师又涨工资了（打一名牌家用电器：美的空调）。该发的发不下来，该涨得涨不动，要扣的钱，嘿嘿，对不起了，在工资到帐之前就划走了。你喊，向谁喊？谁叫你属于无产阶级？谁叫咱你没有经济基础？谁叫你属于“再分配”的一类？认命吧，脚痒了，只能在鞋子里拱！
公务员呢？就不一样了，据说是“工资基本不用，老婆基本不动”，出有车，食有鱼。他们的工资，是可以全部存在银行里的，人家是“主人翁”、“当家的”嘛！教师的工资不用行吗？显然是不行的，柴米油盐酱醋茶，样样都得花。每月能够省两个铜板，就算是小康水平了。
一个最大的梦想：得天下英才而教之，乃人生一大快事
历来为人师者都有一个梦想，那就是“得天下英才而教之，乃人生一大快事”，几十年教书生涯走完，“桃李满天下”自然是最大的幸福了。
可惜这个梦想对于基础教育阶段的教师们来说，无疑是一个美丽的传说。因为我们处在教育金字塔的塔基，面对的一批又一批懵懂无知的少年。于是心怀幻想，大学教师该是最舒心的了，他们应该真正是“得天下英才而教之”了，因为能够考上“大学”的，已经是学生中的“精英”了。孰料最近网上不断爆出了大学教师与学生的冲突事件，原因是学生上课玩游戏、发信息、睡觉、谈恋爱、随意逃课，等等。这才知道，原来当大学老师也不太平，一样烦心，正应了那句古话：家家有本难念的经。
反思一下，其实也不能完全怪罪于这些学生。整个社会都处在一种浮躁的、急功近利的状态中，有几个人能够静下心来研究学问呢？更何况，现在的大学生面临的各种压力也不小。虽说他们已经是成年人了，应该自食其力了。但是这个社会的环境和潜规则，也由不得他自己；正所谓孙悟空本事再大，也逃不脱如来佛的手掌心。不堪重负的大学生们，终于喊出了“还是三包好：工作国家包分配，住房单位包分配，婚姻父母包操办”。
至于为了获取“高学费”而疯狂扩招导致大学生名不副实的事情，则是国家和学校酿下的苦果，却让老师们来吞。可见，大学老师们要实现“得天下英才而教之”的梦想，也非易事。
一个最高的境界：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛
鲁迅先生曾说过：” 横眉冷对千夫指 ，俯首甘为孺子牛”。这是鲁迅先生的志向，也是鲁迅先生之立场：在人民面前，我们要痛恨的是反动派，是那些官僚资产阶级反革命，是那些还在掌握着人民的权力的贪官污吏，对反动派所谓之”千夫指”，我们是只有”横眉冷对”的，不怕的。
然而现在的事实是，各种媒体竟也似“文革”时期一般，以“怀疑一切，打倒一切”的态势对教育界发起猛烈的攻击，从教育体制到教师个人，似乎将此作为“反贪”风暴的一部分。诚然，教育界存在许多问题，需要改革；教师中也存在着不合格的分子，需要清理。但是以这种“秋风扫落叶”一般的架势，并且不作客观地分析，怎么能够“以正确的舆论引导人” ？
“十年树木，百年树人”。任何时代，任何社会，哪怕是连政府都推翻了，也不能“打倒教师”。因为教师一旦打倒，这个国家和民族就失去了存在和发展的文化根基。
“文革”的教训，我们一定要牢记！
“文革”的悲剧，我们一定不能重演！
一个无能的政策：重新实施师范“免费教育”
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