概要：一、文学常识：１、《白鹅》一文的作者是＿＿＿，他曾用名＿＿、＿＿，号＿＿，＿代＿＿家，＿＿家，＿＿＿＿家，＿＿＿＿家，代表作＿＿＿＿＿＿＿。２、《鹤群》一文的作者是＿＿＿，＿＿（国家）＿＿＿家＿＿＿＿家。二、生词：（）xiāojiètì（）军心涣散通（）不眠警（）警（）性苍穹áo（）（）rânrân（）（）（）翔漩涡（）（）高飞翌日绮丽míng xiāo háng shē（ ） （）（） zhuàn zhù （ ）顽叫（ ）引（ ）（ ）侈 窥伺 盛（ ）（ ）立piāo hàn móu wěi bǐ （ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）凝（ ）（ ）（ ） 络 绎不绝分娩 麒 麟 北碚三、先解释加点字，再解词 左顾右盼 引吭 三眼一板 蹑手蹑脚无可言喻 束手无策凝眸 络绎不绝不胜其烦四、解词优哉游哉 岑寂无济于事局促 空空如也 从容不迫 小心翼翼 剽悍 五、阅读１、《白鹅》一文是作者对在
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一、文学常识：
１、《白鹅》一文的作者是＿＿＿，他曾用名＿＿、＿＿，号＿＿， ＿代＿＿家，＿＿家，＿＿＿＿家，＿＿＿＿家，代表作＿＿＿＿＿＿＿。
２、《鹤群》一文的作者是＿＿＿，＿＿（国家）＿＿＿家＿＿＿＿家。
二、生词：（ ） xiāo jiè tì （ ）
军心涣散 通（ ）不眠 警（ ） 警（ ）性 苍穹
áo （ ）（ ） rân rân （ ）（ ）
（ ）翔 漩 涡 （ ）（ ）高飞 翌日 绮丽
míng xiāo háng shē（ ） （）（） zhuàn zhù
（ ）顽叫（ ）引（ ）（ ）侈 窥伺 盛（ ） （ ）立
piāo hàn móu wěi bǐ （ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）
（ ）（ ）凝（ ）（ ）（ ） 络 绎不绝分娩 麒 麟 北碚
三、先解释加点字，再解词
左顾右盼 引吭
三眼一板
蹑手蹑脚 无可言喻
束手无策 凝眸
络绎不绝
不胜其烦
四、解词
优哉游哉 岑寂
无济于事 局促
空空如也 从容不迫
小心翼翼 剽悍
五、阅读
１、《白鹅》一文是作者对在重庆郊外居住时收养的一只白鹅的回忆。主要写了两方面的内容：一是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；二是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，表达了作者对白鹅的＿＿＿＿＿＿之情。
２、作者从＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿四个方面展现了白鹅的“＿＿＿＿”，作者喜欢白鹅，一是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；二是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
３、课文的开头，先交待了＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。作者凭什么推断这只白鹅是个高傲的动物？
４、“我亲自抱了这雪白的大鸟回家”中的“亲自”能否去掉？为什么？
５、在写白鹅的叫声时，与＿＿作比较，突出白鹅叫声的“＿＿＿＿”；与狗比较，突出白鹅叫声的“＿＿＿”。
６、写白鹅的步态时，与鸭子作比较，突出白鹅的＿＿＿＿ ，这时白鹅的“傲慢”简直就是没有自知之明的狂妄。
７、文中的二、三两个自然段运用了什么写作手法？有什么作用？
８、白鹅吃饭的程序是 “＿＿＿＿”、“＿＿＿＿，人为什么要陪鹅吃饭？
９、第四段中“鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周”中的“似乎”一词能否删去？为什么？
１０、最后一段中作者写白鹅对“我”一家人有哪些贡献？
１１、全文的最后一句话运用了什么修辞？有什么作用？
１２、在作者眼中，白鹅是一种怎样的动物？
１３、本文语言特点？
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