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《我看见了我的骨头》难点

[10-18 21:03:12]   来源:http://www.wenxue9.com  语文辅导大全   阅读:8703

概要:1.……伦琴教授用一张黑纸把一只真空放电管严严实实地包起来,…… 这里的“严严实实”有怎样的表达效果?考点:词语理解、动作描写分析:“严严实实”可以看出伦琴教授的谨慎,虽然“严严实实”地包裹了起来,但是下文写到X光仍然能够穿透,写出了这是一个非常偶然的、意料之外的现象。EX:不久,伦琴教授发现了X光,克鲁克斯才恍然大悟。这里的“恍然大悟”指______________________。2.一开门,他吃了一惊:……为什么要写伦琴教授“吃了一惊”?考点:动作描写(这个暂不确定)分析:“吃了一惊”表现了伦琴教授当看到绿色荧光时,极度惊讶和紧张的神情,再次写出了X光的发现是在偶然的条件下发现的EX:……他再吃一惊,……为什么又要写伦琴教授“再吃一惊”?

《我看见了我的骨头》难点,标签:语文辅导知识,http://www.wenxue9.com

1.……伦琴教授用一张黑纸把一只真空放电管严严实实地包起来,……

这里的“严严实实”有怎样的表达效果? 考点:词语理解、动作描写 分析:“严严实实”可以看出伦琴教授的谨慎,虽然“严严实实”地包裹了起来,但是下文写到X光仍然能够穿透,写出了这是一个非常偶然的、意料之外的现象。 EX:不久,伦琴教授发现了X光,克鲁克斯才恍然大悟。 这里的“恍然大悟”指______________________。 2.一开门,他吃了一惊:…… 为什么要写伦琴教授“吃了一惊”? 考点:动作描写(这个暂不确定) 分析:“吃了一惊”表现了伦琴教授当看到绿色荧光时,极度惊讶和紧张的神情,再次写出了X光的发现是在偶然的条件下发现的 EX:……他再吃一惊,…… 为什么又要写伦琴教授“再吃一惊”?



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