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高考“补续类”语用题

[10-18 21:03:12]   来源:http://www.wenxue9.com  高考复习资料   阅读:8388

概要:参考答案:爱心社推出爱心活动,大学生茫然不知所措。例6.2006年2月,在意大利都灵举行的冬季奥运会上,中国双人花样滑冰运动员张丹(女)和张昊(男)这对很有希望获得金牌的年轻小将,在完成重大比赛中尚未有人尝试过的高难度动作——“抛四周跳”时,20岁的张丹不慎摔伤膝盖。在大家都以为他们会放弃比赛的时候,张丹只经过5分钟的短暂处理就重新回到冰面上,忍着伤痛与张昊一起流畅地完成了余下的动作,获得了银牌。请你根据以上情境,对张丹、张昊说一段赞美的话。要求说话连贯、得体,语言有文采。不超过60字。(2006年四川卷)你对张丹、张昊说:______________________________________________________。解析:本题是对语言连贯、得体的考查,答题时应留心题干要求:①连贯——语言前后保持一致;②得体——描述议论等符合人物身份;③有文采——采用多种修辞手法使语句华美充满激情,表达对“二张”的赞美之意。参考答案:你们以高难度的动作挑战自我,以坚韧不拔的精神为国争光。今天的历练是为了明天的腾飞,未来的鲜花将为你们而绽放!你们敢于挑战自我的勇气,受挫

高考“补续类”语用题,标签:高考复习计划,http://www.wenxue9.com

参考答案:爱心社推出爱心活动,大学生茫然不知所措。

例6.2006年2月,在意大利都灵举行的冬季奥运会上,中国双人花样滑冰运动员张丹(女)和张昊(男)这对很有希望获得金牌的年轻小将,在完成重大比赛中尚未有人尝试过的高难度动作——“抛四周跳”时,20岁的张丹不慎摔伤膝盖。在大家都以为他们会放弃比赛的时候,张丹只经过5分钟的短暂处理就重新回到冰面上,忍着伤痛与张昊一起流畅地完成了余下的动作,获得了银牌。

请你根据以上情境,对张丹、张昊说一段赞美的话。要求说话连贯、得体,语言有文采。不超过60字。(2006年四川卷)

你对张丹、张昊说:______________________________________________________。

解析:本题是对语言连贯、得体的考查,答题时应留心题干要求:①连贯——语言前后保持一致;②得体——描述议论等符合人物身份;③有文采——采用多种修辞手法使语句华美充满激情,表达对“二张”的赞美之意。

参考答案:你们以高难度的动作挑战自我,以坚韧不拔的精神为国争光。今天的历练是为了明天的腾飞,未来的鲜花将为你们而绽放!

你们敢于挑战自我的勇气,受挫而决不放弃的执著,是奥运精神的完美诠释。你们,是冰面上翩翩起舞的蝴蝶,世界因你们而美丽!

四、延伸性补续

延伸性补续就是顺着原句的思路,使要求说明的内容更具体、清楚。做题时,一定要注意原句子的思路及具体要求。

例7.请根据所给材料,把下列两个语句补充完整。要求对材料内容分别进行概括。(2008年全国卷1)
    地震、风灾、冰灾、海啸等灾难的发生,是不以人类的意志为转移的;但是人类可以在灾难面前万众一心、积极应对,而不是畏惧退缩、怨天尤人。
    我们不能选择_________________  ,但我们能够选择_____________________  。

解析:此题是对语段压缩能力的考查,要注意语言材料的时效性、教育性强的特点,引导人们正确对待地震、风灾、冰灾等灾害。

参考答案:要不要灾难   对待灾难的态度

例8.为迎接2008年北京奥运会,请以“这是一个欢乐的世界”开头,续写一段歌词。要求每行语句不与第一段完全重复,句式基本对应,大体押韵。(2007年湖北卷)

这是一个欢乐的世界,

沐浴奥运风,我们青春豪迈。

心连着心,手拉着手,

朋友走到一起来。

共着一个梦想,

友谊的圣火传递千秋万代。

这是一个欢乐的世界,

________________________________

_________________________________

__________________________________

______________________________________

_______________________________________。

参考答案:高擎五环旗,我们激情满怀。

山连着山,水连着水,

大家走到一起来。

同在一个地球,

文明的种子撒遍五洲四海。

五、过渡性补续

过渡性补续就是在两段文字之间补写一句话或一个语段,使文章的上下文贯通。做题时,必须准确概括上下两段文字的内容,保证过渡段能承上启下。

例9.红星中学高一(2)班将召开“畅想奥运”的主题班会,下面是主持人开场白的开头和结尾,请你补出中间部分。要求紧扣主题、言简意赅、有文采。50个字左右。(2008年全国卷1)

 
 
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 位
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 ,
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 一
 

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 。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 50
 
 
 
 
 
 
 

 望
 大
 家
 踊
 跃
 发
 言
 ,
 表
 达
 我
 们
 对
 

 运
 会
 的
 祝
 福
 与
 期
 望
 。
 
 
 
 
 

    解析:此题考查的是语言的表达能力。要求考生既要关注热点奥运,又要注意语言表达的简洁、准确、连贯、得体,符合字数要求,同时还要运用修辞方法,使语句有文采。

    参考答案:奥运是体育的盛会,奥运是和平的盛会,奥运是人类文明的盛会。北京奥运会即将拉开帷幕,那么,此时此刻我们有何感想呢

     例10.学校举行课本剧汇报演出,请你结合剧情内容为主持人写两段串联词,将下面三个节目串联起来。要求衔接自然,简明得体,每段不超过40字。(2006年湖北卷)

    第一个节目《雷雨》演出结束——

    串联词:(1):___________________________________________________________

    下面请观看第二个节目《罗密欧与朱丽叶》,由高二(1)班演出。

     串联词(2):________________________________________________________________

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