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概要:4.要注意吃透题目的规定。题目中要求的知识点一定要在答案中体现出来,须知评分标准常常是按信息点给分的。5.要养成良好的解题思路。①要仔细分析语段的层次,分几层,层意是什么。②概括层意,抓住要点。③注意设题角度,有时是概括要点,有时是拟定题目,有时的缩减内容。要根据题目的不同要求去压缩。要点概括:主要涉及观点、态度,侧重在思想认识的概要上。拟定题目:主要侧重于中心内容,主题把握程度。缩减内容:主要侧重内容的概要,应多注意对象、时间、事项、程度等。④根据字数要求去概括。五、分类指导(一)新闻类语段压缩解题思路 高考大都围绕“新闻”设题。考试形式一般有两种:一是提取要点,二是概括内容,如拟写标题、一句话新闻、组织导语和拟写定义等。新闻类语段压缩的原材料文字及信息量较多,而答题时却要求用极少的文字(一般10-25个字之间)来概括其主要信息。因此,学生往往感觉这类题目难度较大,且无规律可循。 ★新闻概写步骤方法 :1.针对要求,确定要素 例题要求概写一句话新闻,时间信息“3月1日”为眼前具体时间点,则新闻要素位次为:人物③事件④+时间①(+原因⑤)。因材料中未及
2017高考语文素材:压缩语段考点知识清单,标签:高考复习计划,http://www.wenxue9.com4.要注意吃透题目的规定。
题目中要求的知识点一定要在答案中体现出来,须知评分标准常常是按信息点给分的。
5.要养成良好的解题思路。
①要仔细分析语段的层次,分几层,层意是什么。
②概括层意,抓住要点。
③注意设题角度,有时是概括要点,有时是拟定题目,有时的缩减内容。要根据题目的不同要求去压缩。
要点概括:主要涉及观点、态度,侧重在思想认识的概要上。
拟定题目:主要侧重于中心内容,主题把握程度。
缩减内容:主要侧重内容的概要,应多注意对象、时间、事项、程度等。
④根据字数要求去概括。
五、分类指导
(一)新闻类语段压缩解题思路
高考大都围绕“新闻”设题。考试形式一般有两种:一是提取要点,二是概括内容,如拟写标题、一句话新闻、组织导语和拟写定义等。
新闻类语段压缩的原材料文字及信息量较多,而答题时却要求用极少的文字(一般10-25个字之间)来概括其主要信息。因此,学生往往感觉这类题目难度较大,且无规律可循。
1.针对要求,确定要素
2.分析层次,筛选信息
⑴选择句式,安排层次。标题,往往为短语(陈述式)形式。标题新闻、一句话新闻、导语等通常采用陈述句式,将“人物”和“事件”构成主谓句;而“时间”、“地点”则安排于状语位置。“原因”或作状语,或如“如果”一样安排于分句中——拟写导语可为分句,压缩主体可为句子。 ⑵控制字数(因多为限定概括),注意标点(标点应占字格;标题末不标点)。
★技巧指津
(1)拟写一句话新闻或标题新闻:
(2)拟写新闻标题:
新闻标题提挈全篇、浓缩文意,必须简洁、确切、醒目,即要用简明的语言概括出所报道的主要内容,点明其意义并要求富有吸引力。拟写新闻标题,不但要突出主题,内容上也要扣住文段中心,而且还要使标题醒目,引人注意。因此,好的新闻标题,往往用词别具一格、结构工整,善于使用修辞方法等
(3)拟写新闻导语:
标准新闻导语一般包括:①新闻单位名称+②消息发出地名称+③发出时间+④主体事件+⑤(主体事件发生的必要的)条件或原因+⑥主体事件的简约过程+⑦状态、结果、影响或发展趋势说明:如果试题材料不包括前三项相关材料,前三项内容可取舍;④⑤两条可互换位置;⑥中的过程要句子、话完成,如果字数要求极严,可以用主体事件名称带出过程。
(4)一般性新闻材料的压缩:
(二)不同语体文段压缩解题思路
1、记叙性语段
2、议论性语段
其注意事项有:抓住中心句、过渡句。内容要全面,不在片面;特别要注意一些关联词,如“然而”“另一方面”“又”“其次”。
3、说明性语段
其注意事项有:抓住说明中心,压缩说明性语段首先必须整体把握,抓住说明中心及其特点;一般不使用修辞、举例等语句;注意表述的严密、清晰、连贯。各语段的压缩不能随意改变原文的句间关系。
4、描述类语段
描述类压缩。其注意事项有:①注意描述的要素和对象;②注意景物描写;景物描写,或渲染气氛,或衬托人物,或往往写的得很具体、很优美,但许多不是文段的中心,所以要敢于忍痛割爱。