概要：“得无…乎？”“无乃…乎？” 例：不亦乐乎？ （5）孰与：表比较 例：（项羽）孰与君少长：项羽和你比谁大谁小二、词汇（一）构词法（古今的不同）——古今汉语构词法的不同古：单音词为主今：双音词为主 例：1．地方千里（地：地方；方：方圆） 2．鞠躬（鞠：弯曲；躬：身体） 3．虽然（虽：虽然；然：这样） 4．是矣（是：因为；矣：这样） 5．衣裳（衣：上衣；裳：下衣） 6．与时消息（消：时间；息：增长、消亡）（二）古今词义的异同叔 古：排行老三； “九月叔苴”（捡拾） 今：叔叔季：“此季世也”（这是最末的世代了）行李：使者（使吏 使理 行李）党：乡党亲族劝：鼓励让：“公使让之”（责备）抢：“以头抢地”（碰撞）再：“三年再会”（三年里见了两次）毙：扑倒；倒地扫除：打扫道路瓦：女儿（弄瓦之喜）是亦圣人也：是：代词，这。也：表判断句，是功劳：功：强调结果。劳：做了，但不一定有结果。（三）基本意思的改变足：小腿股：大腿涕：眼泪脸：颧骨那一块儿走：跑亡：逃亡氓：居无定所的人牺牲：指祭祀用的牛、羊、猪三牲（四）义项的增加或减少
古代汉语语法(高三),标签：语文辅导知识,http://www.wenxue9.com
“得无…乎？”
“无乃…乎？”
例：不亦乐乎？
（5）孰与：表比较
例：（项羽）孰与君少长：项羽和你比谁大谁小
二、 词汇
（一）构词法（古今的不同）——古今汉语构词法的不同
古：单音词为主
今：双音词为主
例：
1．地方千里（地：地方；方：方圆）
2．鞠躬（鞠：弯曲；躬：身体）
3．虽然（虽：虽然；然：这样）
4．是矣（是：因为；矣：这样）
5．衣裳（衣：上衣；裳：下衣）
6．与时消息（消：时间；息：增长、消亡）
（二）古今词义的异同
叔 古：排行老三； “九月叔苴”（捡拾）
今：叔叔
季：“此季世也”（这是最末的世代了）
行李：使者（使吏 使理 行李）
党：乡党亲族
劝：鼓励
让：“公使让之”（责备）
抢：“以头抢地”（碰撞）
再：“三年再会”（三年里见了两次）
毙：扑倒；倒地
扫除：打扫道路
瓦：女儿（弄瓦之喜）
是亦圣人也：是：代词，这。也：表判断句，是
功劳：功：强调结果。劳：做了，但不一定有结果。
（三）基本意思的改变
足：小腿
股：大腿
涕：眼泪
脸：颧骨那一块儿
走：跑
亡：逃亡
氓：居无定所的人
牺牲：指祭祀用的牛、羊、猪三牲
（四）义项的增加或减少
1．增加：
被：“被子” 被动含义
齿：门牙“笑人齿缺曰狗窦大开” 所有的牙
信：“诚实” 书信
掉：摇动，转动（“尾大不掉”尾巴大，摇不动） 从上到下的运动
2．减少：
田 土地：“而分宋魏之田”
种田：“田之” 名词：田地
打猎：“焚林而田”
坟 坟头
水边的高地 所有高出来的 名词：坟头
大：“坟首”（大脑袋）
树：种植 名词：树木
穷：走投无路“穷则独善其身” 贫穷
（五）词义的确定
本义：造字之初的意思
引申义：后来发展出的意思
假借义：见下面“六书”中“假借”（和字形毫无关系）
三、 文字（主要要掌握汉字的表意法）
（一）汉字的形体结构
“六书” 象形（独体字）：按照事物的本来面貌，抓特点。日，月，羊，牛，草
（汉字的造字法） 指事：朱，亦，高
会意（会合两个都表意的字，单独哪部分都不发音，会合意思）：休，杳，旦
形声（一半形，一半声）：江，河，湖，海
转注：
假借：亦 腋 ，其 箕，之（原表示庄稼向外长）
而、尔、耳（尔：本无其字，按声音借“你”来用）
（注）：形声字：不能用现代音考究，古今音发生了很大变化
例：入声字，普通话已没有了（p、t、k结尾的字）
上一页 [1] [2] [3] [4] [5]
Tag:语文辅导大全，语文辅导知识，语文教学 - 语文辅导大全
上一篇：古代汉语基础知识(高三)
《古代汉语语法(高三)》相关文章