概要：②山中的泉水静静地流淌着，而偏有那要从制高点上畅然泻下的；夜空中的星星坦然地眨着眼，而偏有那要聚集光热划过天际的；森林中的古猿愉快地蹿跳在枝叶间，而偏有那要下到地上直立行走的……于是，这世界上就有了壮美的瀑布，绚丽的流星，智慧的人类……有了那“万绿丛中一点红”的个性之美。 比如写“小狗也应大声叫”（这个话题要求我们写的无非就是“平凡的人面对着伟大的人创造的辉煌不要气馁，不要泄气”）这个话题，你就可以这样写： 一茎小草，并不因为大树的参天而放弃那用自己的一抹油油的新绿去装点春色的梦；一汪清泉，也决不会因为大海的壮阔而黯淡了自己那汪汪一碧的清纯；人，也应当清醒地认识自己。是巨人，就迈开自己巨人的脚步；是凡人，也无妨学学那如米小“苔花”，勇敢地去做“牡丹开”的精神。 结尾，用足最后一个“力” 问：如何写好文章的结尾？ 答：结尾，用足最后一个“力”。一篇考场作文，必须要有一个好的结尾，因为它是你最后一次展示自己才华的机会，是留给阅卷者的最后一眼印象，更是你考场作文中最后的一道“风景”。 用以下三种方法写结尾可以吸引评卷老师的眼球： 一、类比收束法。结尾处，适当地用用类比的方
高考作文九大思维专家教你如何写好考场作文(人教版高三必修),标签：语文辅导知识,http://www.wenxue9.com
②山中的泉水静静地流淌着，而偏有那要从制高点上畅然泻下的；夜空中的星星坦然地眨着眼，而偏有那要聚集光热划过天际的；森林中的古猿愉快地蹿跳在枝叶间，而偏有那要下到地上直立行走的……于是，这世界上就有了壮美的瀑布，绚丽的流星，智慧的人类……有了那“万绿丛中一点红”的个性之美。
比如写“小狗也应大声叫”（这个话题要求我们写的无非就是“平凡的人面对着伟大的人创造的辉煌不要气馁，不要泄气”）这个话题，你就可以这样写：
一茎小草，并不因为大树的参天而放弃那用自己的一抹油油的新绿去装点春色的梦；一汪清泉，也决不会因为大海的壮阔而黯淡了自己那汪汪一碧的清纯；人，也应当清醒地认识自己。是巨人，就迈开自己巨人的脚步；是凡人，也无妨学学那如米小“苔花”，勇敢地去做“牡丹开”的精神。
结尾，用足最后一个“力”
问：如何写好文章的结尾？
答：结尾，用足最后一个“力”。一篇考场作文，必须要有一个好的结尾，因为它是你最后一次展示自己才华的机会，是留给阅卷者的最后一眼印象，更是你考场作文中最后的一道“风景”。
用以下三种方法写结尾可以吸引评卷老师的眼球：
一、类比收束法。结尾处，适当地用用类比的方法，就会像开头运用类比法一样，是可以获得理想效果的。当然，选择好“类体”是十分关键的！“类体”一定要美，要“亮”，而且又是自己能够驾御的。例如一学生在写“个性”这一话题时，这样结尾：
于是，在盈盈月光下，我掬一捧最轻的；在灼灼红叶中，我拾一片最暖的；在萋萋芳草处，我摘一束最灿的，在漫漫人生中，我取一份最重的——个性。走在生命的路上，我愿用一颗不羁的心，采撷足够多的霞光，来造就一个朝晖四射的晨！
需要告诫考生的是，运用这种方法结尾，“类体”不宜过多！两个或三个就足够了，渲染一下，然后托出“本体”——本文的结论。
二、呼语收束法。高考作文，最怕的就是没有结尾，没有结尾的作文叫做“残卷”（残卷的分数是很低的）！有的考生写作议论文，写到最后，总觉得应该“喊”一句口号，可是由于许多老师反复地告诫：议论文的结尾，一定不要喊口号！于是，就不再敢喊口号，于是，就经常发生因残卷而丢分的现象！那些不喊口号就没有结尾的考生应该将口号暂时压在舌头底下，只要考试结束的时间一到，随时都能够喊出来。
三、景物衬托收束法。景物衬托，似乎有点犯大忌：写作议论文，竟然扯出景物！其实，凡事都是不可太拘泥。
问：今年高考作文会考与哪些思维点相关的内容？在考场上万一遇到这些内容，应该怎样与实际相联系写好考场作文？
答：考生在考场中真的与九大思维点中的某一个“遭遇”，你应该采取如下策略。
一：根“本”。遇到这个思维点，考生应该想到，一个人，是有根的吧？人活天地间，要正直，要有正气，要走正道，要主张正义，要多做些正事……一句话，这就是我们做人，做一个堂堂正正的人的根本！
在引进学习西方先进的一切时，请永远记住我们的“根”！那就是《诗经》、《楚辞》、《左传》、《三国》，那就是春节、端午、七夕、中秋，那就是饺子、粽子、元宵、月饼！
二是修养。涉及到修养思维点的作文时，考生可以联想：修养是什么？是“海纳百川，有容乃大”的情怀，是“富不润屋德润身”的胸襟，是“此生何须浮名伴”、“宁倾热血济苍生”的怀抱！
三是做人。如果高考作文出现关于做人的思维点，考生可以这样想：做人是什么？做一个干干净净的人又是什么？做人就是唐伯虎的“闲来就写青山卖，不使人间造孽钱”的悠然，就是陶行之的“捧着一颗心来，不带半根草去”的坦然，就是霍去病的“匈奴未灭，何以家为”的誓言，就是朱自清的“宁可饿死，不食美国救济粮”的仗义……
生活变好了，连我们头顶上的天都蓝得像模像样了，草也绿得又真的能够用“碧草如茵”来形容它了。可是“利诱”也随之而来了：酒吧、网吧，歌屋、舞场，裘皮、钻戒，作假、回扣，地位、职称，金钱、名利……
四是和谐。和谐是人与人之间的相互信任，相互支撑，相互提携。它是一笔无形的资产，是上帝分配给人类的一份厚礼，是一种足以改天换地的伟大力量。你有一根针，我拿一块布，各尽所能，我们就能给这个世界缝制一片湛蓝；你是一把锄，我是一杆枪，各自献出自己的一分看起来都不起眼的力量，我们就能为共和国打造出一个灿烂的未来；你是一滴水，我是一颗露珠，我们汇聚到一起，这世界就又多了一片辽阔的太平洋；你有一颗爱心，我有一颗感恩的心；你帮助了我，我就用我那感恩的心去回报社会，回报那些更需要帮助的人。
五是团队。团队精神，就是不要互相拆台！见到他人的长处，先是心里酸酸的，继而嫉妒，继而不容，继而“变味”了的聪明才智，不是拿来做正事，而是用来做武器，暗地里拆拆卸卸。应多几分宽容，多几分大度，你自会发现为他人“补台”的人，眼前是很明亮的，远比那在昏暗的角落里搬弄是非时的心境美丽多了。
团队精神，就是不要互相推诿；团队精神，就是不要互相“挤兑”；团队精神，就是不要互相攻讦，不要动不动就发生内讧，动不动就在窝里斗！
六是创造。创造，是未来美好生活的前奏，是人类文明进步的起点，是改变世界面貌的一种伟大的力量。创造，永无止境！也正是在这样的创造中，人类的生活才会发生着如此翻天覆地的巨变，人类的视野才会被拓宽到如此无比辽阔的境界。
七是人文。生活变了，变得越来越明亮，越来越美好，越来越有滋有味了。于是，人们不再只满足于温饱，只满足于衣食住行方面的方便。已经浸润在阳光中的心，渴求着平等与尊重；已经美滋滋的心里渴望着更高层次的理解与关怀；已经无数次地赞叹过生活多美好的心里渴盼着更多更好的慰藉与关爱……那焦渴，那呼唤，就是人文关怀！
上一页 [1] [2] [3] 下一页
Tag:语文辅导大全，语文辅导知识，语文教学 - 语文辅导大全
上一篇：按审美要求设计语文课堂教学(人教版高二)
《高考作文九大思维专家教你如何写好考场作文(人教版高三必修)》相关文章