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初中升高中后各科的学习方法

[10-18 21:02:44]   来源:http://www.wenxue9.com  语文辅导大全   阅读:8251

概要:六、究竞哪门课最重要 为什么任课老师都说自己所教的学科很重要?究竞哪门课最重要呢? 中学是基础教育,是我们打好基础的时候,应该说每门课都很重要,作为任课老师深知自己所教的学科特点及其作用,因此说它重要是可以理解的。或许有的老师说得偏激一点,他的主观意愿是为了大家更好地学好他教的课,这并不意味着其他课不重要。那么是不是高考分数占的比例大就重要。而其他就不重要呢?也不能这样理解,现在实现综合考试,语文、数学、英语各占有150分,有人就认为它们是最重要的。我们知道语文、数学是工具课,从小学到高中安排的时间是最多的,高考占的比例也大这也是合理性的体现。而如今是改革开放的时代,为了能更快更好地掌握世界先进的科学技术,英语也日益显得重要。判断是否重要不能以高考为标准,应从素质教育的角度讲,每门课都起着各自的作用,因此都非常重要。如果说只能选一门的话那自然应是语文,因为我们是中国人,无论怎么说学好语文是最为基本的。可话要说回来,语言是社会交往的工具,并不是靠语文课能学好的。有的中学生往往会因某位老师说某门课重要,就对其他课冷眼相对,甚至连45钟都不愿认真利用,这是非常片

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六、究竞哪门课最重要     为什么任课老师都说自己所教的学科很重要?究竞哪门课最重要呢?      中学是基础教育,是我们打好基础的时候,应该说每门课都很重要,作为任课老师深知自己所教的学科特点及其作用,因此说它重要是可以理解的。或许有的老师说得偏激一点,他的主观意愿是为了大家更好地学好他教的课,这并不意味着其他课不重要。那么是不是高考分数占的比例大就重要。而其他就不重要呢?也不能这样理解,现在实现综合考试,语文、数学、英语各占有150分,有人就认为它们是最重要的。我们知道语文、数学是工具课,从小学到高中安排的时间是最多的,高考占的比例也大这也是合理性的体现。而如今是改革开放的时代,为了能更快更好地掌握世界先进的科学技术,英语也日益显得重要。判断是否重要不能以高考为标准,应从素质教育的角度讲,每门课都起着各自的作用,因此都非常重要。如果说只能选一门的话那自然应是语文,因为我们是中国人,无论怎么说学好语文是最为基本的。可话要说回来,语言是社会交往的工具,并不是靠语文课能学好的。有的中学生往往会因某位老师说某门课重要,就对其他课冷眼相对,甚至连45钟都不愿认真利用,这是非常片面的。我们首先要做到不偏科,同时要根据自己的实际情况分配学习时间。如果是你的弱处,就要多化点精力;如果是强项也可发挥你的特长,从这个角度说,对每一个人来说重点是应该有区别的。     七、想看课外书又怕浪费时间怎么办     我的语文功底不是很好,词汇量缺乏,我想多看课外书,可是,看到其他同学都在做功课,又怕浪费了时间,我不知道该怎么办?     学习语文只靠课堂45分钟,显然是不够的,拓展词汇量,看课外书当然是方法之一。但不要忘记,语言是生活交往的必要工具。平常得做一个有心人,听别人这样说,特别是要多听收音机,注意别人怎么使用词汇,同时你自己也要尽可能把学过的词汇用于生活之中去。做作业是一种学习,看课外书同样也是学习,当然连作业都不做就去看课外书是不可取的。         八、发散思维如何操作     进入高中后,老师常常要我们使用发散性思维,那么,具体又如何操作的呢?     思维要活跃必须发散性思维,而不能墨守陈规,定向思维,那么怎样才能做到呢?  第一,解放思想,转变观念,破除迷信,不能迷信书本、迷信权威、做到实事求是。  第二,要善于观察各种各样的现象,从不同角度、不同侧面进行仔细观察。  第三,发散性思维具体表现为:求同思维、求异思维、逆向思维、辩证思维,因此看看你在哪个方面有所欠缺,在平时着重培养,让老师帮你训练是非常必要的。      九、觉得老师讲课快怎么办     我觉得数学课老师讲课很快,有时还在回味前一步,而老师已讲到后一步了,怎么办?      这是一个如何适应的问题。自己速度不行,在教师为了整体利益不能改变的情况下,只能改变自己,课内不行课外补,认真做好预习工作对你至关重要。提前就明确听课的重点,上课时认真地听,这会有改善。如果还不行,课后补,仔细消化一下,直到弄懂为止。  
   十、学英语吃力怎么回事     学英语感到特别吃力,背书总是背了这段忘了那段,这到底是怎么一回事?     学好英语少不了读与背,但即使是背书也要讲究方法,有意记忆比无意记忆的效果好,因此,尽量在记英语时用有意记忆。先了解英语的译文,把整段文章归纳出典型的几个情节,这有利于记忆。还有,学英语的方法也不只是背书这一种,最有效的方法是在实际生活中处处使用,不要怕说错,要像婴儿学说话一样,出错的机会越多,越有利于提高英语的水平。只有反复训练,才能熟中生巧,才能感到学英语原来是如此简单。          十一、英语成绩不能提高怎么办     我的英语成绩总是不能提高,常在及格附近徘徊,该怎么办?     任何结果都是有一定的原因引起的,那么,你首先得去找一找原因,我想你可以用发散思维来找原因。比如,你为什么能把理化学好?为什么别人能把英语学好?其中的原因是什么呢?或许从中有所启发,另外,根据你多次失利的现实,首先要在心理上消灭害怕情绪,如中国男足要出线,必须克服恐韩症一样。另外,需要更多的时间、更多的努力,不要急于求成,坚持,坚持,再坚持,一定要相信只要有付出必定会有收获。      十二、英语越做越不想做如何办     我做英语时,刚开始很有劲,但越做越不想做,这种情况如何办?    开始做时,精力充沛自然效果好,效果好自然有劲,到后来慢慢地疲劳了,精力越来越不集中,效果越来越差,就不想做了,对不对?      方法很简单,换换口味,或休息一下。    十三、学理科有没有要诀     学理科有没有要诀?     抓住三环节:    思考是关键;勤做练习题,主要靠自己;     学好数理化,成才还得怕;文理要结合,人才算合格。    十四、如何改进数理化学习方法    数理化方面的学习方法不够好,该如何改进?     (1)、培养对学科的兴趣;    (2)、注重公式、定理的推导过程,领会其实质;   

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