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耿翔《三色荞麦》阅读练习及答案

[10-18 21:03:12]   来源:http://www.wenxue9.com  语文辅导大全   阅读:8619

概要: (2)我知道,你黑色的眼睛,就落在我捏笔的手指上。答: 3. 文章第(4)段说作者因为爱惜庄稼而控制住自己没有跳进荞麦地,第(11)段却说渴望“倒进荞麦初熟的怀里”,这样写是否矛盾?为什么?(6分)答: 4. 作者说“我也就决意从荞麦的身上,剥认这个活得艰难而欢畅、贫穷且富有的地方”,结合文意,概括说说作者最后从三色荞麦身上“剥认”

耿翔《三色荞麦》阅读练习及答案,标签:语文辅导知识,http://www.wenxue9.com
   (2)我知道,你黑色的眼睛,就落在我捏笔的手指上。 答:                                                                                                                                 3. 文章第(4)段说作者因为爱惜庄稼而控制住自己没有跳进荞麦地,第(11)段却说渴望“倒进荞麦初熟的怀里”,这样写是否矛盾?为什么?(6分) 答:                                                                                                                                                                                                    4. 作者说“我也就决意从荞麦的身上,剥认这个活得艰难而欢畅、贫穷且富有的地方”,结合文意,概括说说作者最后从三色荞麦身上“剥认”到了些什么?(6分) 答:                                                                                                                                                                                                      答案:  

一   

1. (1)“这种感觉”指作者想寻找到负载着陕北这块土地真魂的某种作物的强烈愿望。(2)①表现了作者对陕北的热爱之情②为下文表现作者从三色荞麦身上感悟出的象征意义做铺垫。

2. ①在这块贫穷而艰难的黄土地上,陕北人还顽强坚韧地生存着口②陕北人淳朴、乐观、坚强的精神世界,让我禁不住要写文章歌颂他们。

3. 第4段想跳进荞麦地的念头,表现作者因找到负载土地真魂的作物而无比欣喜的心情。第11段表现的则是作者被荞麦身上负载的意义“淘洗”后产生的热爱之情和归属之感。

4. ①白色的花、黑色的实、红色的秆,象征了一种顽强的生命力和坚强不屈的精神。②三色荞麦,是顽强不屈地生活在艰难而贫穷的土地上的陕北人民的象征。



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