古典诗歌单元（粤版第一册）

[10-18 21:03:12]   来源：http://www.wenxue9.com  高考复习资料   阅读：8810次

概要：清风不识字，何必乱翻书三个儿子的姓名（爱国，党，民）“把带血的头颅放到了天平上使一切苟活者都失去了分量”但愿人长久，千里共婵娟（怀念谁？）落花时节又逢君（落花？由风景到哲理演化“横看成岭”“黄河”“关雎”“为有源头活水来”成语多解“对牛弹琴”13、——理解这一现象多面立体化要求读者心态作者不同背景具体与抽象的拓展，不同对象14、评价如何客观现象，文学规律创造性思维能力培养，不迷信权威主观测试混乱，无所适从（变通：当时作者意图-——主旨）随意乱讲（大胆假设，小心求证）上一页 [1] [2]

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清风不识字，何必乱翻书
三个儿子的姓名（爱国，党，民）
“把带血的头颅
放到了天平上
使一切苟活者
都失去了分量”
但愿人长久，千里共婵娟（怀念谁？）
落花时节又逢君（落花？
由风景到哲理演化“横看成岭”“黄河”“关雎”“为有源头活水来”
成语多解“对牛弹琴”

13、——理解这一现象
多面立体化要求
读者心态
作者不同背景
具体与抽象的拓展，不同对象

14、评价如何
客观现象，文学规律
创造性思维能力培养，不迷信权威
主观测试混乱，无所适从（变通：当时作者意图-——主旨）
随意乱讲（大胆假设，小心求证）

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