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高考语文复习之六 成语的使用(学生稿)

[10-18 21:03:12]   来源:http://www.wenxue9.com  高考复习资料   阅读:8715

概要: A.许多农民巧妙地将服装厂剪裁后废弃的“下脚料”做成帘子,当作蔬菜大棚的“棉被”,这真是一念之差,变废为宝。 B.王大伯十分喜爱小动物,只要见到流浪的小猫小狗,他都要想办法把它们喂饱,有的人对此感到不解,他却乐此不疲。 C.文艺演出现场,身着盛装的表演者光着脚、微笑着,一边跳着傣族舞,一边向人们泼水致意,在场群众纷纷拍手称快。 D.厂长动情地说:“为了扭转目前的不利局面,我们将采用一种新的对策,希望大家共同努力,功败垂成,在此一举!” 11、(06重庆卷3)下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( ) A、奶奶在城里呆了许多年,很少出门,从不逛街。有一次乡下的亲戚下来了,她竟然毛遂自荐,要带他们上街去玩。 B、午后,我独自在花间小径上穿行,猝不及防地被一只蝴蝶在面颊上点了一个触吻,一时,心头掠过了几许诗意般的遐想。 C、李老汉是一个知恩图报的人。别人给他的帮助与恩惠,哪怕仅仅只是一句安慰的话,他也睚眦必报。 D、植物也有“喜怒哀乐”,养植物跟养宠物一样,对它经常给予关爱,让它“心绪”良好,它就会投桃报李,令你心旷神怡。 12、(06全国卷Ⅱ2)下列各

高考语文复习之六 成语的使用(学生稿),标签:高考复习计划,http://www.wenxue9.com
 A.许多农民巧妙地将服装厂剪裁后废弃的“下脚料”做成帘子,当作蔬菜大棚的“棉被”,这真是一念之差,变废为宝。
 B.王大伯十分喜爱小动物,只要见到流浪的小猫小狗,他都要想办法把它们喂饱,有的人对此感到不解,他却乐此不疲。
 C.文艺演出现场,身着盛装的表演者光着脚、微笑着,一边跳着傣族舞,一边向人们泼水致意,在场群众纷纷拍手称快。
 D.厂长动情地说:“为了扭转目前的不利局面,我们将采用一种新的对策,希望大家共同努力,功败垂成,在此一举!”
   11、(06重庆卷3)下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是(    )
 A、奶奶在城里呆了许多年,很少出门,从不逛街。有一次乡下的亲戚下来了,她竟然毛遂自荐,要带他们上街去玩。
 B、午后,我独自在花间小径上穿行,猝不及防地被一只蝴蝶在面颊上点了一个触吻,一时,心头掠过了几许诗意般的遐想。
 C、李老汉是一个知恩图报的人。别人给他的帮助与恩惠,哪怕仅仅只是一句安慰的话,他也睚眦必报。
 D、植物也有“喜怒哀乐”,养植物跟养宠物一样,对它经常给予关爱,让它“心绪”良好,它就会投桃报李,令你心旷神怡。   12、(06全国卷Ⅱ2)下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是(    )
A.这样的小错误对于整个题目的要求来说是无伤大雅,不足为训的,我们决不能只纠缠于细枝末节而忘了根本的目标。
B.在灿若群星的世界童话作家中,丹麦作家安徒生之所以卓尔不群、久享盛誉,是因为他开启了童话文学的一个新时代。
C.“神舟”五号和“神舟”六号载人飞船的连续成功发射与顺利返回,为我国航天航空事业作出的巨大贡献,必须彪炳千古。
D.盗挖天山雪莲日益猖獗的主要原因是,违法者众多且分布广泛,而管理部门又人手不足,因此执法时往往捉襟见肘。

二、考点解析
《考试大纲》要求:“正确使用词语(包括成语)。” 自1991年至2006年连续16年高考都考查了这一内容,可以说,这已成了高考的重点、难点、热点。高考重点考查的是成语的意义和使用,尤其是在特定语言环境的正确运用,包括成语的含义、感情色彩、适用对象与场合等。要能快速准确地完成此类试题,除了平常要多积累一些常见成语,把握其意义用法外,掌握一些判断成语运用正误的基本技巧和方法,也是非常必要的。

二、成语使用中常见错误类型以及对策
(一)、误解词语,望文生义        对策一:吃透词义,多识记多积累
  1、就在公安部门准备收网时,这帮家伙为虎作伥,毫不收敛,在罪行簿上又添新笔。
  2、这部精彩的电视剧播出时,人们在家里守着荧屏,几乎万人空巷,街上静悄悄的。  3、第二次世界大战时,德国展开了潜艇战,于是使用水声设备来寻找潜艇,成了同盟国要解决的首当其冲的问题。
  4、这个小毛病不足为训,下次改掉就行了,何必大动干戈呢?
  5、今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火,销售价格甚至低于成本,这对消费者来说倒正好可以火中取栗。
  6、北大荒虽然天荒地老,但经农垦战士的开发,已经成为商品粮基地。
   7、我们应该向先进企业学习,起初可能是邯郸学步,但终究会走出自己的路来。
  8、“9·11”事件之后,美国股市势如破竹的下跌趋势,令世界经济雪上加霜。
   9、美国政府在台湾问题上的危言危行,只能是搬起石头砸自己的脚。
  10、全面提高学生素质,减轻学生负担,在社会上引起了轩然大波。
  11、教育学生要讲究方式方法,不能总是耳提面命,摆家长作风。
  12、作家不深入生活,坐在家里管窥蠡测,就创作不出群众喜欢的作品。
 【备注】:
    A、鼎足之势       三人成虎      不为己甚      目无全牛      杯弓蛇影

       侧目而视       叹为观止      金瓯无缺      细大不捐      安土重迁
      
       坐地分赃       差强人意      一团和气      别无长物      大方之家

       下里巴人       筚路蓝缕      讳莫如深      万人空巷      不可理喻

       间不容发       心有余悸      不赞一词      投桃报李      投鼠忌器

       罪不容诛       面目全非      独具慧眼      如坐春风      痛心疾首

       空穴来风       明日黄花      不足为训      文不加点      付之一笑

       非池中物       门可罗雀      屡试不爽      因人成事      逢人说项

       夸父逐日       眼高手低      进退维谷      感同身受      煮豆燃萁

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