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概要：13.屠格涅夫(1818—1883)，俄国作家。代表作有《猎人笔记》、《父与子》等，作品《门槛》被选入教材。14.契诃夫(1680—1904)，俄国批判现实主义作家。小说《装在套子里的人》、《变色龙》被选入教材。15.莫泊桑(1850—1893)，法国批判现实主义作家，世界著名短篇小说大师，代表作为《羊脂球》，他也写过《一生》、《俊友》等长篇。《项链》被选入教材。世界三大短篇小说巨匠：美国的欧•亨利，俄国的契诃夫，法国的莫泊桑。16.巴尔扎克(1799—1850)，19世纪法国批判现实主义文学的杰出代表。他创作的《人间喜剧》被称为法国社会的“百科全书”，共91部小说，写了两千四百多个人物，展示了19世纪上半叶法国社会生活的画卷。节选自《欧也妮•葛朗台》的《守财奴》被选入教材。17.莎士比亚(1564—1616)，欧洲文艺复兴时期英国伟大的诗人和戏剧家。他的剧本，流传下来的有三十多种，其中著名的有《李尔王》、《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《罗密欧与朱丽叶》、《威尼斯商人》等。他所创作的四大悲剧为《李尔王》、《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《麦克白》。剧作
高考语文:文学文化常识汇集,标签：高考复习计划,http://www.wenxue9.com14.契诃夫(1680—1904)，俄国批判现实主义作家。小说《装在套子里的人》、《变色龙》被选入教材。
15.莫泊桑(1850—1893)，法国批判现实主义作家，世界著名短篇小说大师，代表作为《羊脂球》，他也写过《一生》、《俊友》等长篇。《项链》被选入教材。
世界三大短篇小说巨匠：美国的欧•亨利，俄国的契诃夫，法国的莫泊桑。
16.巴尔扎克(1799—1850)，19世纪法国批判现实主义文学的杰出代表。他创作的《人间喜剧》被称为法国社会的“百科全书”，共91部小说，写了两千四百多个人物，展示了19世纪上半叶法国社会生活的画卷。节选自《欧也妮•葛朗台》的《守财奴》被选入教材。
17.莎士比亚(1564—1616)，欧洲文艺复兴时期英国伟大的诗人和戏剧家。他的剧本，流传下来的有三十多种，其中著名的有《李尔王》、《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《罗密欧与朱丽叶》、《威尼斯商人》等。他所创作的四大悲剧为《李尔王》、《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《麦克白》。剧作《罗密欧与朱丽叶》(节选)被选入教材。
18.弗兰茨•卡夫卡(1883—1924)，奥地利小说家。他善于运用象征、夸张、变形的艺术手法，揭示现代社会所面临的困境和“现代人的困惑”。作品的情节荒诞不经，却蕴含深意。卡夫卡生前默默无闻，身后获得殊荣，被尊称为西方现代主义文学的先驱和大师，他的创作对他以后的现代主义各派都产生了重大影响。代表作《变形记》。
19.弗吉尼亚•伍尔夫(1882—1941)，英国著名意识流小说家，也是著名的评论家和杂文家。代表作《墙上的斑点》。
20.萨缪尔•贝克特(1906—1989)，生于爱尔兰，1937年定居巴黎，是荒诞派戏剧的代表作家。1969年获诺贝尔文学奖。代表作《等待戈多》。
21.加西亚•马尔克斯，生于哥伦比亚，是魔幻现实主义最杰出的代表作家，1982年获诺贝尔文学奖。代表作《百年孤独》。
四、文学体裁常识
1.文学体裁，古代的，包括散文和韵文(诗、词、歌、赋等)；现代的，包括诗歌、散文、小说、戏剧等。
2.我国古代的每个时期或朝代的主要文学样式大致如下：
(1)远古时期——原始诗歌(二言形式)、远古神话(女娲补天、精卫填海、夸父逐日、鲧禹治水、后羿射日等)、原始歌舞。
(2)殷商时期——甲骨卜辞，铜器铭文，《周易》卦、爻辞，《尚书》文告。
(3)西周初至春秋中叶——诗歌(四言形式)。
(4)春秋战国(东周)——散文。历史散文有《左传》、《国语)、《战国策》等，诸子散文有《论语》、《孟子》、《墨子》、《庄子》、《列子》、《荀子》、《韩非子》、《吕氏春秋》等，另有军事著作《孙子兵法》。
(5)战国后期——楚辞。
(6)秦代——李斯的刻石文。
(7)汉代——汉赋、汉代乐府诗、五言诗、杂体散文。
(8)魏晋南北朝——骈文、五言古诗、七言古诗。
(9)唐代——格律诗(近体诗)、古体诗、古文、传奇。
(10)宋代——词、话本、古文。
(11)元代——曲。
(12)明代——拟话本、小说。
(13)清代——小说。
3.现实主义和浪漫主义，是我国古代诗歌的优秀传统。我国文学史上向来以“风”、“骚”并称，“风”、“骚”就是指以《诗经》“国风”民歌和屈原《离骚》为代表的现实主义和浪漫主义传统。
4.我国古代诗歌两大传统承继脉络：
现实主义：《诗经》“国风”(源头)——汉朝乐府民歌(《孔雀东南飞》)(继承发展)——“诗史”杜甫的诗(高峰)——唐代白居易的诗和南宋爱国诗人陆游的诗(发扬光大)。
浪漫主义：屈原(离骚)(源头)——北朝乐府民歌《木兰诗》(继承发展)——唐代李白的诗(高峰)——唐代李贺，宋代苏轼、辛弃疾，清代龚自珍(发扬光大)。
5.我国古代诗歌的两大传统是互相联系、互相结合的。以曹操父子为代表的“建安诗人”和东晋陶渊明的诗，都是对“风”、“骚”传统的继承和发展；《孔雀东南飞》，也是描绘现实和抒写理想相结合的。
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