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高考作文全程导练---议论类文章的深刻

[10-18 21:03:12]   来源:http://www.wenxue9.com  高考复习资料   阅读:8487

概要:在我的印象里,瓦是童年的底片,能冲洗出乡村旧事。瓦更像是乡村房子披在身上的一面带羽的蓑衣,在苍茫乡村没有开始也没有结束的雨的清气里漂浮。若在雨日来临时刻,瓦会更显出自己独到的神韵与魅力。雨来了,那一颗颗大雨珠子,落在片片房屋的羽毛上,胆子大的会跳起,多情的会悄悄滋润到瓦缝;最后才开始从这面蓑衣上滑落,从屋脊上,再过渡到屋檐。浩浩荡荡穿越雨瓦的通道,下去,回归大地,从而完成一方方瓦存在的全部意义。瓦有对称之美,任何人看到乡村的瓦,都会想到一个成语,叫“鳞次栉比”,如观黄河的鱼鳞与母亲的梳篦。瓦在骨子里是集体主义者,它们总是紧紧地扣着,肩并肩,再冻再冷也不松手。在冬天它们能感到彼此的体温,像肌肤相亲的爱人,贴得密不透风,正团结在月亮缓缓上升的乡村里。当瓦还没有走上屋顶,生命里的“籍贯”一栏早就填上了,是两个粗拙的字,叫“乡村”,像一个孩子或者老人用颤巍巍的笔所写。是的,瓦更是一种对乡村的坚守。在瓦的记忆里,所有的飞鸟都是浪子与过客,都是浮云与苍狗。籍贯属于乡村的瓦有一天走进城市,它晕头转向,无所事事,毫无用途。城市里的幻影夜色与镭射霓虹拒绝它。有一片瓦迷路了。它被开往城

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在我的印象里,瓦是童年的底片,能冲洗出乡村旧事。

瓦更像是乡村房子披在身上的一面带羽的蓑衣,在苍茫乡村没有开始也没有结束的雨的清气里漂浮。若在雨日来临时刻,瓦会更显出自己独到的神韵与魅力。雨来了,那一颗颗大雨珠子,落在片片房屋的羽毛上,胆子大的会跳起,多情的会悄悄滋润到瓦缝;最后才开始从这面蓑衣上滑落,从屋脊上,再过渡到屋檐。浩浩荡荡穿越雨瓦的通道,下去,回归大地,从而完成一方方瓦存在的全部意义。

瓦有对称之美,任何人看到乡村的瓦,都会想到一个成语,叫“鳞次栉比”,如观黄河的鱼鳞与母亲的梳篦。瓦在骨子里是集体主义者,它们总是紧紧地扣着,肩并肩,再冻再冷也不松手。在冬天它们能感到彼此的体温,像肌肤相亲的爱人,贴得密不透风,正团结在月亮缓缓上升的乡村里。

当瓦还没有走上屋顶,生命里的“籍贯”一栏早就填上了,是两个粗拙的字,叫“乡村”,像一个孩子或者老人用颤巍巍的笔所写。是的,瓦更是一种对乡村的坚守。在瓦的记忆里,所有的飞鸟都是浪子与过客,都是浮云与苍狗。

籍贯属于乡村的瓦有一天走进城市,它晕头转向,无所事事,毫无用途。城市里的幻影夜色与镭射霓虹拒绝它。有一片瓦迷路了。它被开往城市里的一辆大卡车用来垫上面的器物,最后被拉向城市,当它完成自己的使命时又被远远地抛弃在公路边。城市人就爱过河拆桥,瓦看看身上“籍贯”一栏,早已被风的手擦模糊了。【语言形象化,深入浅出】

瓦上的风景只有一种,那就是“瓦松”,我们那里叫“蓝瓦精”。这称呼多气派啊!那些一棵棵站在瓦上的小小生灵,因为听风观雨的缘故,已经一位位聪明成精了。且慢。它们还是“乡间郎中”呢。乡村药谱如是说:瓦松,又名天蓬草、瓦莲草、向天草,清热解毒。我小时候得过恶性疟疾,久不见愈,姥姥就从旧屋顶上采到几棵瓦松,炖汁连服,止住了。

小时候我常在梦里想到,那些瓦松站在我外祖母的屋脊上,跷着脚丫,在我不知不觉的夜半时刻,正一颗颗摘星呢。那一柄北斗七星的长勺低低地垂落下来,一如在汲瓦松上一颗颗透清的露珠。终于,一不小心,有两颗最大的掉下来,缓缓地,落在我的眼角。

当我的灵魂有一天回归大地,就请瓦在上面扣上小小的一方,有你瓦的余温,还有你瓦的纹络。这一方故乡的小房子,泥与水组合的小房子,草气上飘摇的小房子,你罩着我。像谁夜半耳语:

“睡吧,孩子。这叫归乡。”

【简评】本文虽然主题很普通,表现的是魂归故乡的愿望。但作者善于从一般的生活事例中发现人情物理。文中的“瓦”,既是眼前实物,又是一个意象,它折射出作者对童年生活的怀念和思乡之情。作者从记录了乡村旧事的瓦中,读懂了很多,如雨中的神韵与魅力,排列对称之美,无间的团结与温情,还有对乡村的忠诚坚守。又从某一天“入城”“迷路”的瓦中联想到某些现代人的境遇。他们先是背弃乡村,尔后又被城市抛弃。这就深入浅出地提出了一个问题:现代人在追求新生活过程中会有困惑,在面对光怪陆离的现代生活时,不要较易丢掉过去美好的东西。至此,文章便有了晓人以理、启人心智、言近旨远、发人深思、唤醒愚陋的震撼效果。

误区导诊

一、内容和观点太简单、浅显,不能激起阅读热情。

文章的启发作用从某种意义上说,体现为能调动读者阅读兴趣、热情和参与思维的积极性。而尽人皆知的内容则如同旧时贤文中的原句,无法起到上述作用。所以古人说,最好的文章是“人难言之,我易言之”“人人心中有,个个笔下无”的文字。请看下面一个观点迥异的例子:2001年CCTV电视模特大赛中,5位选手脱颖而出,角逐冠军。在比分非常接近的情况下,最后一道问题的回答起到了决定性的作用。问题是:“在聪明、富有、美丽三者之中你选择哪一样?”前四位选手都选择了“聪明”——这应该是大多数人都会作出的选择,但来自北京的一位高中生选手龙蕾却选择了“富有”。这个选择实在出人意料,很多观众大吃一惊,为这个漂亮女生捏了一把汗,真不知道她将怎样来“自圆其说”。同时,在座的评委们也都来了浓厚的兴趣,等着龙蕾的阐释。只见龙蕾不慌不忙,胸有成竹,她解释道,她所选择的“富有”,不仅指物质的富有,还有知识素养的富有、感情的富有等等。这样的“富有”,能使她拥有聪明、美丽,也能使她更好地付出真情,回报社会。答案一出,语惊四座,立即赢得了在场观众和几位评委的热烈掌声。龙蕾由此击败竞争对手,赢取桂冠。两种选择,其内容和观点的优劣高下,判若云泥。

二、内容和观点太复杂、深奥,令人费解。

这是初步训练“发展等级”的学生最容易犯的错误。它有如下几种表现:

1.拉大旗作虎皮,将某一名人名言、权威人士语录或故纸堆里的理论生吞活剥地“据为己有”,却往往不得其要领,结果观点与材料脱节。

2.心存侥幸,将一些似是而非的“微言大义”分列于题记、开头、中间和结尾各“要害”处,但实际上这些言论之间缺乏必然的联系,被细心的读者、高明的阅卷者看出破绽。

3.表述不当,把一个提炼得不错的观点表述得不得体,文意艰涩,只顾“深入”,而未能“浅出”。

病文例析

环境影响人生(片段)

环境可以影响人的一生。一个人处于什么样的环境,兢会造就一个什么样的性格。人处于安逸的环境下就会缺乏斗志,进而丢失了自己的追求,就会安于现状。但一个人如果处于竞争激烈的环境下,就会激发人向前进的潜力。所以说,环境决定了一个人的成败。

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