高中物理论文：高中趣味物理游戏设计初探

[03-23 00:53:33]   来源：http://www.wenxue9.com  高中物理论文   阅读：8861次

概要：现举前面三关，希望对大家设计这类游戏有所启发。第一关，考查平面反射，提供一个平面镜，如何放置反射镜使主界面中的光线能射中目标灯（见图4a）；第二关，仍考查平面反射，难度稍微加大，提供三个平面镜，如何定位镜子，使得红光射中红灯，蓝光射中蓝灯（见图4b）；第三关，考查平面反射及光的混色原理，难度加大，提供三个平面镜，如何将主界面中的红、蓝、绿三束单色光合成紫、黄、青三种复合光，并让复合光射中相应颜色的目标灯（见图4c）。其实还有近50关更有挑战性和趣味性的游戏，这里就不罗列了。www.wenxue9.com 当然，要实现这类游戏，需要物理教师的精心构思与计算机老师的大力配合才能很好地实现。五、总结从上面的例子，我们可以看到高中趣味物理游戏取材广泛、形式多样，只要我们大胆构思、精心设计、认真实施，便能把枯燥乏味的物理学习变成一种令人耳目一新、喜闻乐见的优质高效的游戏；而这样的游戏，对学生的志趣定向、视野拓宽、能力形成、创造性思维发展等方面都起着积极的促进作用。参考文献：[1]顾康清．论物理活动课的设计原则．中学物理教学参考，2000．6[2]赵力红，

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　　现举前面三关，希望对大家设计这类游戏有所启发。第一关，考查平面反射，提供一个平面镜，如何放置反射镜使主界面中的光线能射中目标灯（见图4a）；第二关，仍考查平面反射，难度稍微加大，提供三个平面镜，如何定位镜子，使得红光射中红灯，蓝光射中蓝灯（见图4b）；第三关，考查平面反射及光的混色原理，难度加大，提供三个平面镜，如何将主界面中的红、蓝、绿三束单色光合成紫、黄、青三种复合光，并让复合光射中相应颜色的目标灯（见图4c）。其实还有近50关更有挑战性和趣味性的游戏，这里就不罗列了。 　　
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　　当然，要实现这类游戏，需要物理教师的精心构思与计算机老师的大力配合才能很好地实现。
　　
　　五、总结
　　
　　从上面的例子，我们可以看到高中趣味物理游戏取材广泛、形式多样，只要我们大胆构思、精心设计、认真实施，便能把枯燥乏味的物理学习变成一种令人耳目一新、喜闻乐见的优质高效的游戏；而这样的游戏，对学生的志趣定向、视野拓宽、能力形成、创造性思维发展等方面都起着积极的促进作用。
　　
　　参考文献：
　　
　　[1]顾康清．论物理活动课的设计原则．中学物理教学参考，2000．6
　　
　　[2]赵力红，臧文彧．高中物理探究性趣味实验．第一版．杭州：浙江大学出版社．2002

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