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概要:初三物理物体的惯性教学设计 课型 新授课 课时 1课时 目标要求 知识与技能: 1.知道牛顿第一定律的内容 2.知道惯性的概念 3.知道二力平衡 过程与方法: 1.通过活动体验任何物体都具有惯性 2.探究摩擦力对物体运动的影响 情感、态度、价值观: 1.通过活动和阅读感受科学就在身边 2.渗透辨证唯物主义观点的教育
初三物理物体的惯性教学设计,标签:初中物理教案,初中物理教学反思,http://www.wenxue9.com课型
新授课
课时
1课时
目标要求
知识与技能:
1.知道牛顿第一定律的内容
2.知道惯性的概念
3.知道二力平衡
过程与方法:
1.通过活动体验任何物体都具有惯性
2.探究摩擦力对物体运动的影响
情感、态度、价值观:
1.通过活动和阅读感受科学就在身边
2.渗透辨证唯物主义观点的教育
内容分析
重点:牛顿第一定律;惯性的概念;二力平衡的条件
难点:惯性的概念;物体在平衡力作用下怎样运动
教法与学法
猜想、演示实验、分组实验、讨论分析、观察思考、概括总结