夏令营活动作文（二）

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概要：夏令营活动作文（二）天安门广场是世界最大的广场，毛主席纪念堂就位于广场的南侧。上午九点钟，我来到纪念堂附近，看到来这里参观的人群早已排成了长龙，并且还把纪念堂围了一圈。在这排队的人群中有白发苍苍的的老人，也有蹒跚学步的孩子，人们静悄悄的缓慢地走着，秩序井然。 大约过了半小时，我们来到了纪念堂前。纪念堂是一座庄严雄伟，具有我国民族风格的正方形建筑，它坐落在枣红色花岗岩砌成的高大基座上，从外面看，好像是两层的结构，四周有44根黄色花岗石八角形廊柱，正门上镶嵌着“毛主席纪念堂”汉白玉金字匾额，大门南北两侧各有两组巨大的群雕，分别展示中国人民在毛主席领导下的革命历程。 渐渐地，我们步入了纪念堂正门的北大厅，这里是举行纪念活动的地方。在大厅的中央，有一尊巨形的汉白玉雕刻成的毛主席坐像，他神态安详，面含微笑，大厅内庄严肃穆，手捧鲜花的人们在雕像前，鞠躬献花。人群在进入北大厅后，分成了两路，从大厅后的两个门进入瞻仰厅。毛主席的遗体安放在大厅中央的水晶棺内，他身灰色中山装，覆盖着鲜红色的党旗，神态安详，静静地安卧在鲜花丛中。瞻仰的人群脚步放轻，缓缓地从大厅两边走过，神凝重地注视毛主

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夏令营活动作文（二）

　　天安门广场是世界最大的广场，毛主席纪念堂就位于广场的南侧。上午九点钟，我来到纪念堂附近，看到来这里参观的人群早已排成了长龙，并且还把纪念堂围了一圈。在这排队的人群中有白发苍苍的的老人，也有蹒跚学步的孩子，人们静悄悄的缓慢地走着，秩序井然。 　
　　大约过了半小时，我们来到了纪念堂前。纪念堂是一座庄严雄伟，具有我国民族风格的正方形建筑，它坐落在枣红色花岗岩砌成的高大基座上，从外面看，好像是两层的结构，四周有44根黄色花岗石八角形廊柱，正门上镶嵌着“毛主席纪念堂”汉白玉金字匾额，大门南北两侧各有两组巨大的群雕，分别展示中国人民在毛主席领导下的革命历程。 　
　　渐渐地，我们步入了纪念堂正门的北大厅，这里是举行纪念活动的地方。在大厅的中央，有一尊巨形的汉白玉雕刻成的毛主席坐像，他神态安详，面含微笑，大厅内庄严肃穆，手捧鲜花的人们在雕像前，鞠躬献花。人群在进入北大厅后，分成了两路，从大厅后的两个门进入瞻仰厅。毛主席的遗体安放在大厅中央的水晶棺内，他身灰色中山装，覆盖着鲜红色的党旗，神态安详，静静地安卧在鲜花丛中。瞻仰的人群脚步放轻，缓缓地从大厅两边走过，神凝重地注视毛主席的遗容，许多人眼里含着泪花。我很想再多看几眼，可在堂内不可以停留，所以只能恋恋不舍地离开了。 　
　　走出纪念堂，我的心情久久不能平静，出身农家子弟的毛主席，领导着中国人民推翻了旧制度，创建了中华人民共和国，使中国人民从此挺直腰杆，过上了和平幸福的生活。作为开国领袖，他的思想深深影响着一代中国人。他的精神与世长存。 　
　　也许天公也读懂了我们的心情，绵绵的细雨仿佛寄托着人们对伟人的哀思。 　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　指导老师：祁翠英 　 　

夏令营活动作文（二）的延伸阅读——写作文的注意事项

1.开头的写法

　　开头的写法：万事开头难，写作文也是如此，但文章的开头很重要。常用的方法有以下几种：　
　　(1) 背景法：说明事件发生的时间、地点、情景等背景。
　　(2) 人物法：交代文章所要描述的主要人物或有关人物。
　　(3) 主题句法：提出一个观点或论据作为文章要阐明或论述的主题。
　　(4) 问题法：用提问的方式来引出文章的内容，以引起读者的注意力。
　　(5) 惊语法：用令人感到惊奇的句子开头，激起读者的兴趣。
　　(6) 故事法：以讲故事的形式作为文章的开头，在此基础上展开文章。多用于记叙文，也可用于议论文。
　　(7) 数据法：引用已经被证实的数字来引起话题。
　　(8) 引语法：引用名人名言或常见习语、谚语等作为文章的开头。
　　(9) 定义法：常见于对标题下定义，然后通过举例、逻辑推理等方法加以详细说明。
　　（10）夸张法：以一个绝对不可能发生的为前提，吸引读者
　　（11）侧面转折描写：从另一个方面来烘托文章主题，引出下文。
　　（12）设置悬念：激起读者的兴趣，文章格调升华。

2. 正文的写法

　　(1) 演绎法：
　　从一般到个别。把带普遍性和概括性的句子放在段首，段落中其他的句子就是对主题句的具体化，是对主题句的具体说明。
　　(2) 归纳法：
　　从特殊到一般。具体、个别的事例出发，总结出一般的规律。

3.结尾的写法

　　(1) 简要评价或作结论：文章的最后几句概括全文内容，并进一步肯定文章的中心思想或作者的观点。
　　(2) 首尾照应句： 回到文章的中心思想或主题句上，达到再次肯定或强调的效果。
　　(3) 用反问句结尾：虽然形式是疑问句，但意义是肯定的，具有很明显的强调作用，能引起读者的思考。
　　(4) 提出展望或希望：对未来提出展望或希望，号召读者为此而行动。
　　(5) 引用名人名言、谚语、常用习语结尾。

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