- 教学
- 下载
- 作文
- 知识
- 课件
- 教案
概要: 她的眼睛不大也不小的,高而挺鼻子下面有不爱说话的小嘴巴,弯弯的眉毛,长长的头发,她文静,可爱啊!你她是谁吗?对了她好同学林小曼。她平时胆小,胆怯,自信。,我真想对她说:“下课,你躲在一旁,同学们肯定你。”不过,在王老师的“精心培育”之下,她“茁壮成长”。地,她开始大胆了,平时举手的她,竟……举起手来回答。我:王老师,您用了“巧招”,把林小曼的胆小、胆怯、不自信的心魔给赶跑了?,王老师夸她写作文写得越来越好。,她对待的工作:她做完口算,就给林老师改,当有某一题错了,她抄别人的,她会一步一步地算,再错出了,就算,算到为止,,她决不罢休。是我,我早就拿别人的来“参考”“参考”了。你认识她了吗?
描写同学的作文(开头),标签:500字优秀作文,初中优秀作文600字,http://www.wenxue9.com 她的眼睛不大也不小的,高而挺鼻子下面有不爱说话的小嘴巴,弯弯的眉毛,长长的头发,她文静,可爱啊!你她是谁吗?对了她好同学林小曼。
她平时胆小,胆怯,自信。,我真想对她说:“下课,你躲在一旁,同学们肯定你。”不过,在王老师的“精心培育”之下,她“茁壮成长”。地,她开始大胆了,平时举手的她,竟……举起手来回答。我:王老师,您用了“巧招”,把林小曼的胆小、胆怯、不自信的心魔给赶跑了?,王老师夸她写作文写得越来越好。,她对待的工作:她做完口算,就给林老师改,当有某一题错了,她抄别人的,她会一步一步地算,再错出了,就算,算到为止,,她决不罢休。是我,我早就拿别人的来“参考”“参考”了。
你认识她了吗?