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《高考古代诗词鉴赏试题解析》教案

[10-18 21:03:12]   来源:http://www.wenxue9.com  高考复习资料   阅读:8410

概要:**〖误项为C:本未“比较”添“比较”〗3、对《菊花》诗分析不确切的一项是(1994年全国题第11题)秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。 (作者:唐·元稹)A、第一句写丛丛秋菊围着房舍,仿佛是陶渊明的家。B、第二句表现诗人赏菊入迷,留连忘返的情景。C、三、四句由描写转入议论,突出渲染了菊花的高洁气质。D、全诗用语平易,没有刻意求工,却含意隽永,极富艺术感染力。**〖误项为C:脱离“诗境”搬“术语”〗4、阅读下面两首唐诗,完成下面各题(1997年全国题第10、11题) 望洞庭 刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。 题君山 雍陶烟波不动影沉沉,碧色全无翠色深。疑是水仙梳洗处,一螺青黛镜中心。(10)对这两首竺的字句的解说,不恰当的一项是A、刘诗中“两相和”的“和”用字工稳,形象地勾画出秋夜中洞庭湖水和明月清光辉映成趣、水天一色的融和画面。B、刘诗中

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**〖误项为C:本未“比较”添“比较”〗

3、对《菊花》诗分析不确切的一项是(1994年全国题第11题)

秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。

不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。             (作者:唐·元稹)

A、第一句写丛丛秋菊围着房舍,仿佛是陶渊明的家。

B、第二句表现诗人赏菊入迷,留连忘返的情景。

C、三、四句由描写转入议论,突出渲染了菊花的高洁气质。

D、全诗用语平易,没有刻意求工,却含意隽永,极富艺术感染力。

**〖误项为C:脱离“诗境”搬“术语”〗

4、阅读下面两首唐诗,完成下面各题(1997年全国题第10、11题)

                     望洞庭                刘禹锡

湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。

                    题君山                雍陶

烟波不动影沉沉,碧色全无翠色深。

疑是水仙梳洗处,一螺青黛镜中心。

(10)对这两首竺的字句的解说,不恰当的一项是

A、刘诗中“两相和”的“和”用字工稳,形象地勾画出秋夜中洞庭湖水和明月清光辉映成趣、水天一色的融和画面。

B、刘诗中“潭面无风”句和雍诗中“烟波不动”句都贴切地描绘了月光下湖面风平浪静、山影凝重、朦胧而又静谧的景象。

C、雍诗中“碧”是湖色,“翠”是山色,因为是凝视君山映在湖中的倒影,所以给人感觉湖水的颜色没有君山倒影的颜色浓重。

D、雍诗中“水仙”指水中仙女,即娥皇和女英。她们是古代传说中的尧的女儿、舜的妃子,死后化作湘水神,邀请于洞庭之上。

**〖误项为B:武断“个性”为“共性”〗

(11)关于这两首诗,分析不恰当的一项是

A、刘诗选择了月夜遥望的角度,通过极富想象力的描写,将洞庭的湖光山色别出心裁地再现于纸上。

B、雍诗从君山的倒影起笔,点出了湖山的色彩,继之又将神话传说融于景物描写之中,使山的秀美形神两谐地呈现在我们眼前。

C、两首诗都巧妙地以“螺”作比,但一首将皓月银辉下的山比成银盘中的青螺,一首将倒映湖中的山比成仙女青黛色的螺髻。

D、两首诗都将洞庭的山水景物描写得高旷超俗,使人读后油然生出范仲淹《岳阳楼记》中那种“心旷神怡,宠辱偕忘”的感觉。

**〖误项为D:强加“微言”以“大义”〗

三、解析小结

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       

四、课后练习(略)

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