概要:D.不刊之论 耳濡目染 管窥蠡测 咎由自取32、下列各组词语中有错别字的一组是()A.折叠 叠床架屋 更迭 迭挫强敌B.人才 人尽其才 奇才 大材小用C.简练 千锤百练 锻炼 军事训练D.时常 常备不懈 长年 长治久安33、下列词语中加点的字没有错别字的一项是()A.舟楫 开门缉盗 无赖 万籁俱寂B.装潢 梳装打扮 撒谎 荒涎不经C.杂糅 矫揉造作 回溯 扑朔迷离D.禁锢 涸泽而渔 溪落 自辟蹊径34、下列各组词语中没有错别字的一组是()A.自出机抒 居高临下 气势碑礴 虚无缥缈B.披枷带锁 连绵不断 荆棒遍地 喘息甫定C.眼花缭乱 化险为夷 载沉载浮 瞬息万变D.珊珊移动 娓娓动听 立竿见影 横征暴敛35、下列各组词语中没有错别字的一组是()A.思忖 赋予 人才辈出 食不裹腹B.装潢 向往 原形毕露 以逸代劳C.幅射 谜团 欲盖弥彰 察言观色D.臆测 奥秘 剑拔弩张 以德报怨36、下
字形专题复习(人教版高三),标签:高考复习计划,http://www.wenxue9.com
D.不刊之论 耳濡目染 管窥蠡测 咎由自取
32、下列各组词语中有错别字的一组是()
A.折叠 叠床架屋 更迭 迭挫强敌
B.人才 人尽其才 奇才 大材小用
C.简练 千锤百练 锻炼 军事训练
D.时常 常备不懈 长年 长治久安
33、下列词语中加点的字没有错别字的一项是()
A.舟楫 开门缉盗 无赖 万籁俱寂
B.装潢 梳装打扮 撒谎 荒涎不经
C.杂糅 矫揉造作 回溯 扑朔迷离
D.禁锢 涸泽而渔 溪落 自辟蹊径
34、下列各组词语中没有错别字的一组是()
A.自出机抒 居高临下 气势碑礴 虚无缥缈
B.披枷带锁 连绵不断 荆棒遍地 喘息甫定
C.眼花缭乱 化险为夷 载沉载浮 瞬息万变
D.珊珊移动 娓娓动听 立竿见影 横征暴敛
35、下列各组词语中没有错别字的一组是()
A.思忖 赋予 人才辈出 食不裹腹
B.装潢 向往 原形毕露 以逸代劳
C.幅射 谜团 欲盖弥彰 察言观色
D.臆测 奥秘 剑拔弩张 以德报怨
36、下列各组词语中没有错别字的一组是()
A.勘察 市脍 长吁短叹 百折不挠
B.含义 梗概 建言献策 妙手偶得
C.荡涤 契机 摩肩接踵 别出新栽
D.朗颂 唯恐 头昏脑胀 贻害无穷
A.厉行 例行公事 无望 无妄之灾
B.惹事 惹是生非 礼遇 不可理喻
C.国事 共商国是 欣喜 心喜欲狂
D.怠慢 漫不惊心 桃园 世外桃源
第4、5课时
● 重点难点:试题讲解,达到巩固的目的
(四)答案精解
1、D(“淹没无闻”改为“湮没无闻”,是指名声或事迹被埋没,没人知道。“淹没”指大水漫过、
浸过、盖过。)
2、C(“千锤百练”应是“千锤百炼”,“炼”是炼钢。“练”是练习、训练。)
3、C(“国家权利”为“权力”,“长年累月”为“长年”,“修养生息”为“休养”。“权力”指
政治上的强制力量或职责范围内的支配力量。“权利”指公民或法人依法行驶的权力和享受的利益,
多与“义务”相对。“长年”是指整年,“累月”指很多月,形容经历很多时间;“常年”是终年,
长期之意,似乎不能与“累月”构成一个并列的成语。“休养”是休息调养;“修养”则指理论、知
识、艺术、思想等方面的一定水平或者指养成的正确的等人处事的态度;“休养生息”指在战乱之后,
减轻人民负担,安定生活,发民生产,恢复元气,是不能写作“修养生息”的。)
4.D(“耸”为“悚”,“练”为“炼”,“励”为“厉”, “妄”为“枉”,“堰”
为“揠”,“园”为“圆”。)
5、C(“楫”是浆,“揖”是拱手行礼。“装”是假份,“妆”是打扮得更好。“溪”改为“奚”,
即用尖刻的话数说别人的短处,使人难堪。)
6、D(“金榜提名”为“金榜题名”)
7.B(“殒”为“陨”,“身”为“生”,“彩”为“采”,“梁”为“粱”,“孪”
为“挛”。)
8、D(“慨”为“概”,,“膊”为“搏”,“极”为“积”。“班”为“斑”。“泻”
为“泄”,“技”为“伎”,“裹”为“果”。“瀚”为“翰”,“繁”为“烦”。)
9、A(“闻过饰非”改为“文过饰非”,“融汇贯通”改为“融会贯通”,“推托”是借故拒绝,“推
脱”是推卸,与“责任”搭配。)
10、B( “矛”改为“茅”。)
11、C(“乌烟障气”改为“乌烟瘴气”,“合”改为“和”,“接”改为“截”。)
改为“健”,“馨”改为“罄”。)
12、C(“不共带天”改为“不共戴天”,“布署”改为“部署”,“脉博”改为“脉搏”,“键”
13、B(A缔-谛,涨-胀,蔼-霭,B蓬-篷,协-胁,C黩-渎,燥-躁,迭-叠,D糜-靡,蹉-磋,凑-奏)
14、B.(A辨-辩,笼-茏,B聩-馈,C绥-馁,污-诬,D顷-倾,叠-迭。)
15、B.(B决-诀,阕-阙,迄-讫,界-介C恃-峙,善-擅,征-症,D炼-练,贴-帖)
16、B(A概-慨,峻-竣,戈-弋,B流-浏,旨-诣,C挛-孪,D恰-洽,鼓-蛊,竟-竞)
17、A(恶-噩,脑-恼,旷-犷,坦-袒B.颂-诵,跨-垮,C.眩-炫,籍-藉,座-坐D.谍-牒,陨-殒,伥-怅。)
18、D(A截-节,惘-罔,B衷-中,谍-喋,C绩-迹,骄-矫,D.像-相)
19、A(悖-背)
20、C(A瞄-描,像-相,B.吓-下,D.采-彩,划-画。)
21、C(A藉-籍,B浑-诨C惦-掂C雀-鹊,D屈-曲)
22、D(“长谈”改为“常谈”)
23、D(“闻”改为“文”)24、C(故-古)25、A(悖-背)26、C(安祥-安详)27、D(大显生手-大显身手)28、C(心喜欲狂-欣喜欲狂)29、C(本科学力-本科学历)30、C(心心相应-心心相印)
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] 下一页
Tag:高考复习资料,高考复习计划,语文教学 - 高中语文 - 高考复习资料
上一篇:字音专题复习(人教版高三)