高中生必备的20项作文技巧1－－－－作文不过“四字功”

[10-18 21:03:12]   来源：http://www.wenxue9.com  高考复习资料   阅读：8522次

概要：为把生活素材成功“转换”为文字，你需要考虑：①表达的形式。②表达的程度。③表达的顺序。下面我们通过一篇虚构的考场作文，看生活积累是怎样被“激活”和“转换”成一篇文章的：[考题]以“下岗后”为题，写一篇记叙文。[分析]如果家里和认识的人中没有下岗的，怎么写这个题目？只能靠虚构。怎样虚构？[点拨]虚构方法：第一步，激活生活积累，找出现实生活中的相关素材；第二步，把生活转换为认识，确定人物性格；第三步，按照你设计好的性格来决定人物做什么事、怎样做事、怎样说话等等，故事成型；第四步，确定表现手法，把情景转换为文字符号。请读“上榜佳作”《下岗后》 【佳作验招】 [上榜佳作]下岗后她，下岗了。 入题干净利落！傍晚，她挎着黄包，推着一辆破旧的自 且设了深深的悬念。行车走在回家的路上。一阵风吹来，吹乱了 是写头发，还是她的头发，好凉啊！ 写心情？“论文化知识，我只有小学文化；讲工 如此介绍背景和作经验，我

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为把生活素材成功“转换”为文字，你需要考虑：

①表达的形式。

②表达的程度。

③表达的顺序。

下面我们通过一篇虚构的考场作文，看生活积累是怎样被“激活”和“转换”成一篇文章的：

[考题]

以“下岗后”为题，写一篇记叙文。

[分析]

如果家里和认识的人中没有下岗的，怎么写这个题目？只能靠虚构。

怎样虚构？

[点拨]

虚构方法：

第一步，激活生活积累，找出现实生活中的相关素材；

第二步，把生活转换为认识，确定人物性格；

第三步，按照你设计好的性格来决定人物做什么事、怎样做事、怎样说话等等，故事成型；

第四步，确定表现手法，把情景转换为文字符号。

请读“上榜佳作”《下岗后》

 

 

【佳作验招】

 

[上榜佳作]

下岗后

她，下岗了。                                  入题干净利落！

傍晚，她挎着黄包，推着一辆破旧的自        且设了深深的悬念。

行车走在回家的路上。一阵风吹来，吹乱了            是写头发，还是

她的头发，好凉啊！                            写心情？

“论文化知识，我只有小学文化；讲工            如此介绍背景和

作经验，我也不及别人……”她自言自语道。      处境，与其说是慢慢

可是她一想到在家养病的丈夫和上学的儿子，      揭悬念，倒不如说是

她的心头又感到沉甸甸的。                      暗设新悬念。

第二天天没亮，他就背着黄包骑上自行            注意人物的“道

车出了门。开始，她满怀希望地走进一家百 

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>       具”。

货店。不一会儿，她又失望地走了出来，人

家说只上过小学，能力不够。接着，她又找            一系列概写的情

到一家食品店，可名额已满。一连几天，屡        节，是作者被“激活”

屡受挫。白天，她继续找工作；晚上，她陪        后整合出的“生活积

儿子一起学习。                                累”。

一天，儿子无意中说公路上的汽车脏极

了，好像灰尘包裹着一样。她顿时冒出一个            作者根据“生活

灵感：咱来开个洗车店如何？说干就干。她      

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