硬心肠帮儿子长能耐

[10-18 20:53:44]   来源：http://www.wenxue9.com  少儿知识   阅读：8363次

概要： 对儿子，我一直采用“硬心肠”的教育方式。儿子刚会走路时，不小心就摔倒，我站在旁边就是不扶他，让他自己想办法起来。儿子上幼儿园大班时，不小心把要交给老师的夏季冷饮钱弄丢了，哭丧着脸告诉我，希望能补给他，我一口拒绝。这并不是有意惩罚儿子，而是希望他明白：要为自己的行为负责。上小学五年级时，有次儿子骑自行车与别人相撞发生口角，儿子一时性急，骂对方“瞎了眼”，被对方打了一下，双方扭打起来。儿子的同学跑到我家报信，要我去“救驾”。问明情况后，我嘴上答应去，但实际上却没有去。并非不心疼自己的孩子，我是希望他从反面吸取“必须尊重他人”的教训。家长不明辨是非缘由，时刻充当保护人的角色，对孩子的成长有害无益。今年暑假，弟弟从北京写信邀请儿子去玩，我同意儿子去开开眼界，但我不送他，事先也不通知弟弟接他。妻子坚决反对。我认为火车直达，无需费大周折。孩子读初一了，应该让他独立锻炼锻炼。事后，弟弟打来电话，责怪我们的同时，又称赞起孩子有能耐，自己乘公共汽车找到弟弟的工作单位，又沿途问路找到家里来。还要自己的孩子向他学习。我表面上没说什么，心里暗暗高兴。孩子的确有长进了，看来我的

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　　对儿子，我一直采用“硬心肠”的教育方式。

　　儿子刚会走路时，不小心就摔倒，我站在旁边就是不扶他，让他自己想办法起来。儿子上幼儿园大班时，不小心把要交给老师的夏季冷饮钱弄丢了，哭丧着脸告诉我，希望能补给他，我一口拒绝。这并不是有意惩罚儿子，而是希望他明白：要为自己的行为负责。

　　上小学五年级时，有次儿子骑自行车与别人相撞发生口角，儿子一时性急，骂对方“瞎了眼”，被对方打了一下，双方扭打起来。儿子的同学跑到我家报信，要我去“救驾”。问明情况后，我嘴上答应去，但实际上却没有去。并非不心疼自己的孩子，我是希望他从反面吸取“必须尊重他人”的教训。家长不明辨是非缘由，时刻充当保护人的角色，对孩子的成长有害无益。

　　今年暑假，弟弟从北京写信邀请儿子去玩，我同意儿子去开开眼界，但我不送他，事先也不通知弟弟接他。妻子坚决反对。我认为火车直达，无需费大周折。孩子读初一了，应该让他独立锻炼锻炼。事后，弟弟打来电话，责怪我们的同时，又称赞起孩子有能耐，自己乘公共汽车找到弟弟的工作单位，又沿途问路找到家里来。还要自己的孩子向他学习。我表面上没说什么，心里暗暗高兴。孩子的确有长进了，看来我的“硬心肠”教育没有白费。也许有人觉得“硬心肠”教育太没有人情味了，但这确实会给孩子长远的人生旅途带来极大的好处，增强孩子自强自立的能力。而“舔犊情深”，生怕孩子受委屈，一味迁就孩子的“软心肠”，恐怕只会让孩子步入成年时，依然要父母替他们筹划一切。

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