高中英语试题设计的五个标准

[03-22 21:41:30]   来源：http://www.wenxue9.com  高中英语教学反思   阅读：8137次

概要：高中英语试题设计的五个标准 （一）效度（ validity） 效度就是测量的有效性，也就是看考试是否考查了想要考查的内容。 （二）信度（ reliability） 信度指考试结果准确、稳定、可靠的程度。要求由不同的评卷人阅卷，所得分数大致相同；同一个评卷人在不同时间阅卷，分数也大致相同。 （三）区分度（ discrimination） 区分的目的主要是为了比较。 （四）实用性（ practicality） 试题便于使用，试卷印制清晰醒目，措辞简洁、避免拼法错误或遗漏，尽量少涉及各种器材设备。因为设备不一定处处都有，而且质量也不完全一样。 （五）影响（ back-wash effect） 积极影响：发现问题，积极督促。 消极影响：考什么，学什么；不考就不学

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高中英语试题设计的五个标准

（一）效度（ validity）

效度就是测量的有效性，也就是看考试是否考查了想要考查的内容。

（二）信度（ reliability）

信度指考试结果准确、稳定、可靠的程度。要求由不同的评卷人阅卷，所得分数大致相同；同一个评卷人在不同时间阅卷，分数也大致相同。

（三）区分度（ discrimination）

区分的目的主要是为了比较。

（四）实用性（ practicality）

试题便于使用，试卷印制清晰醒目，措辞简洁、避免拼法错误或遗漏，尽量少涉及各种器材设备。因为设备不一定处处都有，而且质量也不完全一样。

（五）影响（ back-wash effect）

积极影响：发现问题，积极督促。

消极影响：考什么，学什么；不考就不学

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