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高一数学集合知识点总结

[03-21 01:35:34]   来源:http://www.wenxue9.com  高一数学学习方法   阅读:8330

概要:一.知识归纳:1.集合的有关概念。1)集合(集):某些指定的对象集在一起就成为一个集合(集).其中每一个对象叫元素注意:①集合与集合的元素是两个不同的概念,教科书中是通过描述给出的,这与平面几何中的点与直线的概念类似。②集合中的元素具有确定性(a?A和a?A,二者必居其一)、互异性(若a?A,b?A,则a≠b)和无序性({a,b}与{b,a}表示同一个集合)。③集合具有两方面的意义,即:凡是符合条件的对象都是它的元素;只要是它的元素就必须符号条件2)集合的表示方法:常用的有列举法、描述法和图文法3)集合的分类:有限集,无限集,空集。4)常用数集:N,Z,Q,R,N*2.子集、交集、并集、补集、空集、全集等概念。1)子集:若对x∈A都有x∈B,则AB(或AB);2)真子集:AB且存在x0∈B但x0A;记为AB(或,且)3)交集:A∩B={x|x∈A且x∈B}4)并集:A∪B={x|x∈A或x∈B}5)补集:CUA={x|xA但x∈U}注意:①?A,若A≠?,则?

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  一.知识归纳:
  
  1.集合的有关概念。
  
  1)集合(集):某些指定的对象集在一起就成为一个集合(集).其中每一个对象叫元素
  
  注意:①集合与集合的元素是两个不同的概念,教科书中是通过描述给出的,这与平面几何中的点与直线的概念类似。
  
  ②集合中的元素具有确定性(a?A和a?A,二者必居其一)、互异性(若a?A,b?A,则a≠b)和无序性({a,b}与{b,a}表示同一个集合)。
  
  ③集合具有两方面的意义,即:凡是符合条件的对象都是它的元素;只要是它的元素就必须符号条件
  
  2)集合的表示方法:常用的有列举法、描述法和图文法
  
  3)集合的分类:有限集,无限集,空集。
  
  4)常用数集:N,Z,Q,R,N*
  
  2.子集、交集、并集、补集、空集、全集等概念。
  
  1)子集:若对x∈A都有x∈B,则AB(或AB);
  
  2)真子集:AB且存在x0∈B但x0A;记为AB(或,且)
  
  3)交集:A∩B={x|x∈A且x∈B}
  
  4)并集:A∪B={x|x∈A或x∈B}
  
  5)补集:CUA={x|xA但x∈U}
  
  注意:①?A,若A≠?,则?A;
  
  ②若,,则;
  
  ③若且,则A=B(等集)
  
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  3.弄清集合与元素、集合与集合的关系,掌握有关的术语和符号,特别要注意以下的符号:(1)与、?的区别;(2)与的区别;(3)与的区别。
  
  4.有关子集的几个等价关系
  
  ①A∩B=AAB;②A∪B=BAB;③ABCuACuB;
  
  ④A∩CuB=空集CuAB;⑤CuA∪B=IAB。
  
  5.交、并集运算的性质
  
  ①A∩A=A,A∩?=?,A∩B=B∩A;②A∪A=A,A∪?=A,A∪B=B∪A;
  
  ③Cu(A∪B)=CuA∩CuB,Cu(A∩B)=CuA∪CuB;
  
  6.有限子集的个数:设集合A的元素个数是n,则A有2n个子集,2n-1个非空子集,2n-2个非空真子集。
  
  二.例题讲解:
  
  【例1】已知集合M={x|x=m+,m∈Z},N={x|x=,n∈Z},P={x|x=,p∈Z},则M,N,P满足关系
  
  A)M=NPB)MN=PC)MNPD)NPM
  
  分析一:从判断元素的共性与区别入手。
  
  解答一:对于集合M:{x|x=,m∈Z};对于集合N:{x|x=,n∈Z}
  
  对于集合P:{x|x=,p∈Z},由于3(n-1)+1和3p+1都表示被3除余1的数,而6m+1表示被6除余1的数,所以MN=P,故选B。
  
  分析二:简单列举集合中的元素。
  
  解答二:M={…,,…},N={…,,,,…},P={…,,,…},这时不要急于判断三个集合间的关系,应分析各集合中不同的元素。
  
  =∈N,∈N,∴MN,又=M,∴MN,
  
  =P,∴NP又∈N,∴PN,故P=N,所以选B。
  
  点评:由于思路二只是停留在最初的归纳假设,没有从理论上解决问题,因此提倡思路一,但思路二易人手。
  
  变式:设集合,,则(B)
  
  A.M=NB.MNC.NMD.
  
  解:
  
  当时,2k+1是奇数,k+2是整数,选B

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