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教师在课堂上的评语二

[12-15 16:54:20]   来源:http://www.wenxue9.com  学生评语   阅读:8545

概要:教师在课堂上的评语二倾听是分享成功的好方法,看××同学正在分享着大家的快乐,我相信他已经有了很多收获!他听得可认真了,会听的孩子是会学习的孩子!××同学听得最认真,第一个举起了小手,请你回答!你听得真认真,这可是尊重他人的表现呀!你倾听得真仔细,耳朵真灵,这么细微的地方你都注意到了! 你讲得很有道理,如果你能把语速放慢一点,其它同学听得就更清楚了!你的表达特别清楚,让大家一听就懂!别急,再想想,你一定会说好!老师发现你不仅听得仔细,说得也很好!你很有创见,这非常可贵,请再响亮地说一遍!你表达得这么清晰流畅,真棒!我想××同学一定在思考,我们再给他一点时间,好吗?开动你的小脑筋去想一想,说错了没关系,老师喜欢肯动脑筋的同学!不仅自己认真学习,还能提醒同桌同学,真是了不起!第×组的××同学可真棒!为自己这组争得一颗闪亮的星星呢!你看,很多同学把心里那个胆小鬼打倒,举起手来了!你们瞧,×××可是大家学习的好榜样呢!看看他是怎么做的!第四组的同学个个眼睛睁得大大的、亮亮的,我感受到了你们特别认真,注意力特别集中!你坐得真端正!注意力真集中!看××同学认真的样子,老师就知道

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教师在课堂上的评语二

倾听是分享成功的好方法,看××同学正在分享着大家的快乐,我相信他已经有了很多收获!

  他听得可认真了,会听的孩子是会学习的孩子!

 ××同学听得最认真,第一个举起了小手,请你回答!

  你听得真认真,这可是尊重他人的表现呀!

  你倾听得真仔细,耳朵真灵,这么细微的地方你都注意到了!

   你讲得很有道理,如果你能把语速放慢一点,其它同学听得就更清楚了!

  你的表达特别清楚,让大家一听就懂!

  别急,再想想,你一定会说好!

  老师发现你不仅听得仔细,说得也很好!

  你很有创见,这非常可贵,请再响亮地说一遍!

  你表达得这么清晰流畅,真棒!

  我想××同学一定在思考,我们再给他一点时间,好吗?

  开动你的小脑筋去想一想,说错了没关系,老师喜欢肯动脑筋的同学!

  不仅自己认真学习,还能提醒同桌同学,真是了不起!

  第×组的××同学可真棒!为自己这组争得一颗闪亮的星星呢!

  你看,很多同学把心里那个胆小鬼打倒,举起手来了!

  你们瞧,×××可是大家学习的好榜样呢!看看他是怎么做的!

  第四组的同学个个眼睛睁得大大的、亮亮的,我感受到了你们特别认真,注意力特别集中!

  你坐得真端正!注意力真集中!

  看××同学认真的样子,老师就知道她是勤奋好学的孩子!

  你很像一个小老师,不仅管好了自己,而且把自己的小组也管理得很好!

  不知是什么力量使你改变这么大,从上课爱吵爱闹到学会静静思考,学会暗暗努力,真为你高兴!

  尊重(欣赏)别人,你会得到更多人的尊重(欣赏)!

  要学会欣赏别人,对于“×××”同学的回答,我们该怎么表示?

  你的进步使老师感到特别高兴!

  你真行!(真棒、真懂事、真勇敢、真细心、真有耐心、真有毅力、真是好样的)

   啊!你的课外知识真丰富,都可以成我的老师了!

  连这些都知道,真不愧是班级小博士!

  你知道的真多!知识真丰富!我们大家要向你学习!

  你的眼睛真亮,发现这么多问题!

  能提出这么有价值的问题来,真了不起!

  会提问的孩子,就是聪明的孩子!

  这个问题很有价值,我们可以共同研究一下!

  这种想法别具一格,令人耳目一新,请再说一遍好吗?

  多么好的想法啊,你真是一个会想的孩子!

  猜测是科学发现的前奏,你们已经迈出了精彩的一步!

  没关系,大声地把自己的想法说出来,我知道你能行!

  你真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的小朋友!

  你又想出新方法了,真会动脑筋,能不能讲给大家听一听?

  你的想法很独特,老师都佩服你!

  你特别爱动脑筋,常常一鸣惊人,让大家禁不住要为你鼓掌喝彩!

  你的发言给了我很大的启发,真谢谢你!

  瞧瞧,谁是火眼金睛,发现得最多、最快?

  你发现了这么重要的方法,老师为你感到骄傲!

  你真爱动脑筋,老师就喜欢你思考的样子!

  你的回答真是与众不同啊,很有创造性,老师特欣赏你这点!

  ××同学真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的同学!

  你的思维很独特,你能具体说说自己的想法吗?

  这么好的想法,为什么不大声地、自信地表达出来呢?

  你有自己独特想法,真了不起!

  你的办法真好!考虑的真全面!

  你很会思考,真像一个小科学家!

中学生评语大全 中学生操行评语集锦

  1、 斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍又一遍。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的女孩!  2、你是个平凡而又朴实,美丽而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上进;你性格文静,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈。你的舞蹈与演唱是同学们既羡慕又崇拜的。关于那次值日,老师相信你已经处理得很好了吧?在下学期的学习中,愿你策马前行,快马加鞭!用自己的智慧与勤奋赢得更大的成功!


  3、 是一个令家长欣慰,令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。批你的作业是老师的一种享受!你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸妈妈的好孩子。如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个多么出色的女孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!


  4、你是一只活泼可爱的小燕子,在音乐室里舞蹈,在体育场上拼搏,在画室里挥笔速写,在讲演台上慷慨陈词。语文课上你敢于发表自己的见解,自然课上你的阐述令同学们大开眼界,社会课上你大谈天南海北地方风情……拥有多种特长的你,身上那种进取、不服输的劲儿,令同学和老师佩服!老师希望你保持勤勤恳恳、脚踏实地的作风,把你的才华全部都展现出来!


  5、你的思想很有新意,是个敢想敢做的小女孩儿,这是创造性思维的表现,老师鼓励你这种“创造”。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。本学期你的作业也有了很大的进步!每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩良好,是位不错的学生。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你扬长避短,成为全面发展的好学生。


  6、你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作、讲话,是想引起老师的关注吗?你会控制不住贪玩,拖拉作业……告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?

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