高三历史学习方法课件

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高三历史学习方法课件高一、三学习方法比较高三历史思维特点阐释高三历史学习方法略谈高三历史复习六个原则一、高一、高三学习方法之比较不同点：机械记忆——理性思维识记、背诵要求高；分析、理解能力弱原因：考试性质不同——过关性考试与选拔性考试能力要求不同——识记为主到理解分析为主社会需要不同——社会阅历与知识积淀现状：高一与高三没有区别，用对付会考的方法应对高考。（1）只求粗略了解，较少分析与拓展 （2）只会识记基本的史实、概念，缺乏对阶段特征的把握、历史规律的探究和历史观点的分析。（3）只能简单整理与串线，不会迁移与整合。二、高三学生历史思维特点分析高三学生的历史思维具有以下几个特点：1．高：指思考问题的高度与广度解释：源于教材知识，超越教材认识19世纪末维新变法在中国盛行一时，20世纪初以孙中山为首， 名称：高三历史学习方法课件，我们己经对高三历史学习方法课件进行杀毒，以保证您的安全下载高三历史学习方法课件，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.wenxue9.com，高三历史学习方法课件的文件大小为440 KB。

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