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下学期少先队工作计划

[12-16 01:01:36]   来源:http://www.wenxue9.com  少先队工作计划   阅读:8628

概要: 下学期少先队工作计划 一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立“育人为本”、“德育为首”、“注重实效”的观念,以 “勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神指导,认真贯彻落实中央八部委文件和《少先队辅导员工作纲要》,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念,以培养少年儿童的创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,充分发挥少先队组织在推进素质教育中的独特作用,开创我校少先队工作的新局面,把我校少先队工作推上一个新的台阶。二、工作要点1、重点抓好少先队组织的基础建设。选拔和培养新一轮大队干部.通过月总结会和红领巾哨岗培养学生的工作能力。2、与农村学校开展手拉手活动。3、根据实际情况重新制定班级日常检查评比方案。4、根据学生不同的年龄特征,进行分年级思想道德养成教育,进一步完善分年级主题队会教育。5、队庆日发展新队员,加强对新队员队前学习和培训。6、通过班队会、广播站、黑板报等教育

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    下学期少先队工作计划     一、指导思想   以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立“育人为本”、“德育为首”、“注重实效”的观念,以 “勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神指导,认真贯彻落实中央八部委文件和《少先队辅导员工作纲要》,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念,以培养少年儿童的创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,充分发挥少先队组织在推进素质教育中的独特作用,开创我校少先队工作的新局面,把我校少先队工作推上一个新的台阶。   二、工作要点   1、重点抓好少先队组织的基础建设。选拔和培养新一轮大队干部.通过月总结会和红领巾哨岗培养学生的工作能力。   2、与农村学校开展手拉手活动。   3、根据实际情况重新制定班级日常检查评比方案。   4、根据学生不同的年龄特征,进行分年级思想道德养成教育,进一步完善分年级主题队会教育。   5、队庆日发展新队员,加强对新队员队前学习和培训。   6、通过班队会、广播站、黑板报等教育阵地对学生进行德育教育。   7、配合学校搞好学校德育教育工作。   8、组织学生开展好国旗下的讲话活动。   9、配合学校开好运动会和校庆。   三、发挥队干部作用配合学校管理好日常工作。   a、红领巾哨岗:每周轮一个班值岗5人(4—6年级):迎接师生到校;检查学生进校佩带标志和穿着校服情况;   b、安排大队干部配合值周领导检查眼保健操。   c、安排大队干部检查各班每周周五的班队会开展情况。   d、大队干部配合体育老师维持课间操秩序。   e、周五将各项检查评分归总到值周领导处。   四、主题班队会:与分年级德育教育活动相结合   面对未来的种种挑战,在小学培养学生“学会求知”“学会做事”“学会共处”“学会做人”,是非常重要的德育目标,根据不同年级学生特点,各有侧重。各班根据主题选择不同的活动方式,例如:演讲、辩论赛、主题队会、评比、朗诵、规定主题创作小品表演、征文、体验活动。。。。。。   一年级:   学习生活,指导学生开展喜欢校园、喜欢老师和同学、欢乐学习、分享和谦让等主题活动,重点养成学生听从指挥,快速准备,认真书写和文明礼貌的好习惯。   9  月:可爱的校园-绘画比赛   10月:我想带上红领巾   11月:拒绝依赖   12月:写字比赛   二年级:   培养队员在集体中的人际交往,自己能做的事情自己做,学习最基本的做人。重点养成学生良好的学习习惯,指导队员关心和帮助其他同学,分享交往的乐趣。   9月:学习好习惯讨论会   10月:言必信 行必果   11月:“与朋友最难忘的一件事”故事会   12月:自己该做的事情大家谈   三年级:   队员从儿童期向少年期的心理转变。指导队员正确地评价和适应中年级的学习生活,重点让学生体验克服困难的快乐,学习倾听和理解,学习合作与交往,提高注意力。   9月:废旧物品小制作——朋友一起做   10月:寻找自己智慧的表达方式   11月:“面对困难”小小演讲会   12月:小队合作画——我们的未来   四年级:   队员的学习方式和人际交往能力的发展是重点。指导队员学习与朋友倾诉,学习尊重与关心异性队员,进行形象思维练习,体验集体荣誉感。心里话我来告诉你   9月:我独特的学习方式交流会   10 月:设计一张给朋友的生日贺卡   11月:我为集体。。。。。。   12月:《朋友我想对你说。。。。。。》朗读比赛   五年级   学习成绩和生活事件对队员心理有着一定的影响,指导队员学习交流,学会情绪调控,培养耐挫品质。指导队员学习多角度地认识生活,应对挫折,学会和父母交流学习与生活的体验,尊重和帮助异性队员,分析与排解消极情绪。   9月:上网好与坏——辩论赛   10月:生活麻辣烫   11月: 挫折ab剧编演   12月:写给父母的心里话(父母看后留言)   六年级   队员小学毕业阶段的学习心理负担。指导队员分析评价自己的学习,学会自我减压,帮助队员并向其他队员学习等;指导队员学会选择和对自己的选择负责。   9月:毕业阶段学习计划   10月:我身边的榜样——演讲比赛   11月:我人生的格言朗诵会   12月:自我鉴定   (每月再开展一次安全教育的主题班队会,小主题自定)   五、黑板报   9 月:卫生专刊   10月:火红的队旗   11月:安全知识   12月:迎考专刊   六、每月活动安排:   九月:   1、制定少先队工作计划。   2、大队干部竞选产生新的队干部班子,并且培训新的大队干部。   3、新队员队前学习培训   4、制定新的班级日常检查评分方案   5、中队主题队会   6、队干部月总结会   十月:   1、配合学校开好运动会   2、新队员队前学习培训   3、新队员入队   4、中队主题队会   5、筹备手拉手活动   6、队干部月总结会   十一月:   1、中队主题队会   2、手拉手活动   3、队干部月总结会   十二月:   1、中队主题队会   2、队干部月总结会   3、少先队各项评优及表彰。   4、总结各项活动,整理各种资料。   七、红领巾哨岗轮岗安排:   第一周:六(1)班     第二周:六(2)班   第三周:六(3)班                     第四周:六(4)班   第六周:六(5)班                     第七周:五(1)班   第八周:五(2)班                     第九周:五(3)班]   第十周:五(4)班                     第十一周:五(5)班   第十二周:五(6)班                   第十三周:四(1)班   第十四周:四(2)班                   第十五周:四(3)班   第十六周:四(4)班                   第十七周:四(5)班     下学期少先队工作计划

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