高一政治多彩的消费教案（经济生活）

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高中政治第一册多彩的消费教案一、新课程标准下的教学理念 （一） 注意学科知识与生活主题相结合 （二） 坚持正确的价值导向，采用灵活的教学策略 （三） 强化实践环节，丰富教学内容 （四） 倡导研究性学习方式 传统的课堂教学：教师主导的“目标—策略—评价”的教学 新教材强调的是：学生通过探究学习及社会实践来自主获取新知识，建立起以学生为主导的“活动—体验—表现”的学习方式。 二、新课程标准下的评价理念 1. 把对学生思想政治素质的评价放在突出位置。 2. 强调学生既是评价对象，也是评价主体。 3. 对学生的能力发展给予肯定性评价。 4. 把形成性评价与终结性评价结合起来。 5. 采取多种学习评价方式。 6. 采用开放的教学评价方式。 （1）建构主义理论（形成性评价）：早期的学习理论中，行为主义学派占， 名称：高一政治多彩的消费教案（经济生活），我们己经对高一政治多彩的消费教案（经济生活）进行杀毒，以保证您的安全下载高一政治多彩的消费教案（经济生活），下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.wenxue9.com，高一政治多彩的消费教案（经济生活）的文件大小为636 KB。

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