初一数学下册探索三角形全等的条件说课教案

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初一数学下册11.3探索三角形全等的条件说课教案1、教学目标在本课的教学中，不仅要让学生学会“边角边”这一全等三角形的识别方法，更主要地是要让学生掌握研究问题的方法，初步领悟分类讨论的数学思想.同时，还要让学生感受到数学来源于生活，又服务于生活的基本事实，从而激发学生学习数学的兴趣.为此，我确立如下教学目标：知识目标：知道“边角边”这一三角形全等的识别方法.能力目标：能利用“边角边”判别两个三角形全等，并解决一些简单的实际问题.过程与方法：经历探索三角形全等条件的过程，体会分析问题的方法，积累数学活动的经验，情感与态度：培养学生勇于探索、团结协作的精神.初中数学教案 初中数学课件 初一下册数学教案， 名称：初一数学下册探索三角形全等的条件说课教案，我们己经对初一数学下册探索三角形全等的条件说课教案进行杀毒，以保证您的安全下载初一数学下册探索三角形全等的条件说课教案，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.wenxue9.com，初一数学下册探索三角形全等的条件说课教案的文件大小为76.0 KB。

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