初中二年级语文 超越时空的主题 教案

标签：八年级下册语文教案,中学语文教案,
初中二年级语文超越时空的主题教案钱钟书先生曾经指出，“东海西海，心理攸同；南学北学，道术未裂”（《谈艺录•序》），在中西纷繁复杂的文化现象背后，存在着普遍的“诗心”与“文心”。比较文学中的平行研究的根本前提或许就在于此。平行研究，即对无实际接触证据的文学现象的比较研究，是中西比较文学施展身手的重要天地。它不侧重影响，而是研究关系。因此，它需要独到的眼光和广博的知识。蒲松龄的《促织》和卡夫卡的《变形记》，在一般人眼里也许相差十万八千里，可是我国著名学者方平先生却首次将两者联系在一起，建立了“异化”这个有效的可比尺度，对它们进行了分析与探索。一蒲松龄，清代著名文学家。字留仙，别号柳泉居士。山东淄川（今属淄博市）人。他出生于“累代书香”之家，早岁即有文名，但屡试不第，， 名称：初中二年级语文 超越时空的主题 教案，我们己经对初中二年级语文 超越时空的主题 教案进行杀毒，以保证您的安全下载初中二年级语文 超越时空的主题 教案，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.wenxue9.com，初中二年级语文 超越时空的主题 教案的文件大小为37.0 KB。

上一篇：初中二年级下学期语文 《墨池记》 教案