小学六年级语文上册顶碗少年教学设计

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小学六年级语文上册顶碗少年教学设计教学目标1、 通过有感情地朗读，感受顶碗少年不怕失败，勇于拼搏的精神。明白不论遇到多少艰难曲折也不要退缩，只要坚持下去就能获得成功的道理。2、学习正面描写与侧面描写相结合的写作方法。 教学重点与难点：1、 重点：通过有感情的朗读，体会人物的思想情感。感受顶碗少年不怕失败，勇于拼搏的精神。2、 难点：了解正面描写与侧面描写相结合的写作方法及其作用。教学过程教学环节 教师活动预设 学生活动预设 设计意图导入课文，交流预习资料。 导入新课。让学生交流课前预习的资料。 学生交流在课前查找到的作者资料，及需要理解掌握的词语。 让学生了解作者，掌握字词，初步把握文章的写作内容。初读课文，理清情节。 请一位同学朗读课文2-6自然段。其他同学思考顶碗少年经历了两次失败，面对这两次失败，他的表现如何，观众的表现又是怎样的？试分析他们当时的心理活动。 一名同学朗读课文，其余同， 名称：小学六年级语文上册顶碗少年教学设计，我们己经对小学六年级语文上册顶碗少年教学设计进行杀毒，以保证您的安全下载小学六年级语文上册顶碗少年教学设计，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.wenxue9.com，小学六年级语文上册顶碗少年教学设计的文件大小为73.0 KB。

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