概要：3.通过分析论据来找论点。我们知道，论点和论据的关系是被证明和证明的关，通过分析论据证明了什么来找论点。例如《谈骨气》一文，举了三个事例：文天样拒绝降元;不食嗟来之食;闻一多横眉怒对国民党的shou枪。这三个事实论据是为了证明什么呢?是为了证明“我们中国人是有骨气的”，这就是文章的中心论点。须要注意的是，有些文章对中心论点的表述不很集中，不能在文章中直接找到。这就须要认真阅读课文，理解其内容，以总结出中心论点。例如《从三到万》一文的中心论点可以归纳为：学习应该点滴积累，要循序渐进，不宜要求过急。(二)中心论点和分论点的关系是什么?一篇文章往往有几个表达论点的句子，其中表明主要见解，能统率全篇的观点，就是文章的中心论点，而只能统率局部的观点，是文章的分论点。中心论点和分论点的关系是统率和被统率的关系。对中心论点而言，分论点又可看做它的论。例如《纪念白求恩》一文的中心论点是赞扬并号召全党学习白求恩的共产主义精神，其分论点是赞扬白求恩的国际主义精神，赞扬白求思同志毫不利己专门利人的精神，赞扬白求恩对医术精益求精的精神。这些精神，都是共产主义精神的具
初中语文怎样阅读分析议论文,标签：议论文阅读答题技巧,议论文阅读题及答案,http://www.wenxue9.com
3.通过分析论据来找论点。我们知道，论点和论据的关系是被证明和证明的关，通过分析论据证明了什么来找论点。例如《谈骨气》一文，举了三个事例：文天样拒绝降元;不食嗟来之食;闻一多横眉怒对国民党的shou枪。这三个事实论据是为了证明什么呢?是为了证明“我们中国人是有骨气的”，这就是文章的中心论点。须要注意的是，有些文章对中心论点的表述不很集中，不能在文章中直接找到。这就须要认真阅读课文，理解其内容，以总结出中心论点。例如《从三到万》一文的中心论点可以归纳为：学习应该点滴积累，要循序渐进，不宜要求过急。
(二)中心论点和分论点的关系是什么?
一篇文章往往有几个表达论点的句子，其中表明主要见解，能统率全篇的观点，就是文章的中心论点，而只能统率局部的观点，是文章的分论点。中心论点和分论点的关系是统率和被统率的关系。对中心论点而言，分论点又可看做它的论。例如《纪念白求恩》一文的中心论点是赞扬并号召全党学习白求恩的共产主义精神，其分论点是赞扬白求恩的国际主义精神，赞扬白求思同志毫不利己专门利人的精神，赞扬白求恩对医术精益求精的精神。这些精神，都是共产主义精神的具体表现。
三、辨别论据材料，明确论证方法
知识概说
《大纲》规定，初中生要能“根据不同表达方式和体裁的特点阅读课文”。就阅读议论文而言，主要是把握议论文的三要素，即论点、论据和论证。对论据和论证，主要知识和能力训练点是
1.能认识、分析论据的类型
2.能辨识、理解常用的论证方法。
复习指路
(一)论据有哪几种基本形式?
论据是用来证明论点的事实和道理。论据有事实论据和道理论据两种基本形式。事实论据包括事例、史实、数据等;道理论据包括科学原理、定律和公认的谚语、格言等。论据和论点的关系是证明和被证明的关系。
(二)常见的论证方法有哪几种?
论证是运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间的逻辑关系纽带。论点是解决“需要证明什么”，论据是解决“用什么来证明”，论证是解决“怎样证明”。阅读议论文，必须了解文章的论证过程，分析论证方法。常见的论证方法有：
(1)举例论证：列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点。
(2)道理论证：引用马列主义经典著作中的精辟见解，古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点。
(3)对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点。
(4)比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。
上一页 [1] [2]
Tag:议论文阅读，议论文阅读答题技巧,议论文阅读题及答案，语文教学 - 初中语文 - 议论文阅读
上一篇：中考语文现代文阅读解题方法大全
《初中语文怎样阅读分析议论文》相关文章